2024年人教部编版三年级下册语文课件－19 剃头. 第二课时 (共15张PPT).ppt

19、海滨小城人教版·三年级上册

第二课时

课时目标1.理解课文，知道故事的内容。（重点）2.感受“我”给小沙剃头的童年趣事。（难点）

表复习导入理骂鬼夺胆biǎodǎnguǐlǐduómà

仇复习导入信件付虽差chóuchāfùxìnsuījiàn

细读课文读课文，想想：“剃头大师”指的是什么？

细读课文细读第1-3自然段：思考：这几个自然段主要告诉了我们什么？“害人精”指的是谁？小沙为什么这样叫别人？

细读课文学习第4-6自然段：说说这一自然段共有几句话。自由读课文，找出本自然段讲了一个什么故事。

细读课文指名读第5、6自然段：说说小沙为什么讨厌老师傅。

细读课文学习第7-17自然段：思考：这一自然段告诉了我们一件什么事？我给小沙剃头，结果怎么样？

细读课文学习最后一个自然段：思考：小沙最后怎样了？我给小沙剃完头后，他会怎么感谢我呢？

课堂总结小结：课文通过一件肥皂泡的事写出了童年乐趣，感受语言的趣味性。

板书设计剃头大师起因小沙害怕老师傅给他剃头经过我给小沙剃头结果小沙被迫去理发店剃了个电灯泡一样的光头

课时作业一、我会填空。（磨得锃亮）的剃刀（听不清）的抗议（老掉牙）的推剪（仇人一样）的目光二、照样子，写一写。1、例：规规矩矩平平安安快快乐乐2、例：一会儿痛一会儿痒一会儿哭一会儿笑3、例：虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。虽然外面下着暴雨,可是还得去上学。

今天的你们很棒哦！明天继续加油！！

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。