2025届高考语文复习：散文备考策略+课件.pptx

高考散文备考策略

——强化把答题术语和文本具体内容相结合的规范作答;阶段;年份;;16.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（）

A.媒体已就此探讨同质化的问题同质化：性质或品质趋于相同

B.如虬结着的粗大血管虬结：蜷曲缠绕

C.有古风古韵，又率性从容率性：真诚

D.而毫无浊气和混沌混沌：不纯净

17.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（）

A.第二段以一句话独立成段是为了着重强调黄姚古镇的与众不同。

B.第六段从“覆瓦如鳞”巧妙地引出一系列与“鱼”相关的比喻。

C.作者对黄姚古镇日常生活场景的描写，笔触细腻，富于表现力。

D.作者希望将黄姚古镇如文物一样保护，并陈列展示了当地的特产。;一、考什么？考点类别;《黄姚酿》（2023年）

19.“酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。（6分）

《这城市已融入我的生命》（2022年）

19.请结合文章内容，分析结尾画线句的内涵及表达效果。（6分）

《心灵的呼吸》（2021年）

20.请结合文章内容，谈谈文章标题“心灵的呼吸”包含了哪些涵义。

《水缸里的文学》（2018年）

19.文章题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观全文，你如何理解其中的寓意？以此为题有怎样的表达效果？（6分）

;（二）鉴赏类考题;（三）概括类考题;从试题透视考点;三、反思，找准问题;（一）理解类（词句含义、标题含义等）;3．本文题目“蒌蒿与河豚”意蕴丰富。综观全文，分条陈述其中包含的意思。（6分）;寓意(3分）：

（1）水缸与作者童年密切相伴（0.5），是作者童年认识世界，体味人生，引发文学梦的主要对象（0.5）；

（2）水缸引发了关于河蚌故事的论述，激发了作者诗意的想象（0.5），是作者阅读和体会世界的方式（0.5）；（3）因为小时候物质所限，作者渴望但无法阅读儿童书，水缸刺激作者的想象、智力；（1分）

（4）水缸是作者童年时期的记忆（0.5），保留了作者的好奇心，保留了作者奇迹般的创造力（0.5）。

以上答出任意三点即可得3分。

;常熟（江南）;18.文章题目有哪些含义??请围绕“韵”字简要回答。（6分）（《山湖琴韵》）;18.文章题目有哪些含义？请围绕“韵”字简要回答。（6分）;【方法提要】;19.“酿”字在文中反复出现，请结合文章内容，分析标题“黄姚酿”包含了哪几层涵义。（6分）;（二）鉴赏类考题;《湖山琴韵》（海淀期中）

19.文章结尾颇具特色，请赏析其妙处。（6分）;19.文章结尾颇具特色，请赏析其妙处。（6分）

⑧走出古琴馆，耳畔琴音飘绕，回望天边青黛色的虞山，正如一张巨大的古琴，横卧在江南大地。

;2022北京高考散文《这城市已融入我的生命》

19.请结合文章内容，分析结尾画线句的内涵及表达效果。（6分）

;初到北京，我对这座城市非常生疏。那时内城和外城的城楼和城墙都还完好，有轨电车就在几座城门之间穿行。电车的铃声悦耳而浑厚，从西直门高高的城门洞里穿越而过，一路响过西内大街，响过西四和西单——那时牌楼已没有了，只留下这永恒的名字供人凭吊——直抵天桥。城楼高耸，白云蓝天，北方萧瑟的秋风，凝重而庄严。电车进了城，两旁一例灰色的胡同，胡同里一例苍劲的古槐。一切都说明这城市的悠久。

这城市让我这个生长在温暖而潮湿的东南海滨的人感到了一种神秘。我知道它的历史，我只能遥遥地怀着几分敬意望着它，那时的北京对我来说的确是生疏的。我觉得它离我很远，不仅是离我南国的家乡的距离很远，也不仅是它作为辽金以来的故都与我此际所处的时空相隔绵邈，还有一种心灵和情感的阻隔：那是灵动而飘逸的南方与古朴浑重的北方之间存在着的巨大的反差所造成的心理阻隔。那时的北京，对我来说是遥远的。;我对北京从初来乍到的“生分”，到如今的亲切的认同，用了将近半个世纪的时光。北京接受了我，我也接受了北京。这包括它的语言、它的气候、它的居住、它的饮食、它的情调，都和我的生命密不可分。

以饮食为例，在北京住久了，在国内外也跑了不少地方，比来比去，北京的烤鸭和北京的涮羊肉还是最好，不谦虚地说，也还是天下第一。烤鸭的外焦里嫩，裹着吃的那蒸饼和甜面酱都是很有讲究的——我常感外地做的烤鸭总不对味。至于涮羊肉，羊肉的质量，那薄得纸般透明的羊肉片，还有它的作料，芝麻酱、韭菜花，普天下找不到那种地道的感觉，真的是，一出北京城，味道就变了。;老北京有很多食品是我所怀念的。最怀念天桥街边的卤煮火烧。记得是五十年代吧，去天桥看戏，在街边摊上吃卤煮火烧。昏黄的油灯、冒油的墩板、冒着热气的大海碗，使北京严寒