Unit 2 Work and play【A卷·提升卷】（解析版）.docx

Unit2Workandplay【A卷·提升卷】（解析版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单项选择

1．—________hasyourfamilybeenhere?

—SinceIwasborn.

A．Howfar B．Howsoon C．Howmany D．Howlong

【答案】D

【详解】句意：——你的家人来这里多久了？——从我出生起。

考查特殊疑问句。Howfar多远；Howsoon多久以后；Howmany多少；Howlong多久。根据回答“SinceIwasborn.”可知，此处应是问“多久了”，故选D。

2．—CanyoutellthedifferencesbetweenthetwoDIYworks?

—I’mafraidIcan’tbecausetheylook________thesame.

A．finally B．luckily C．politely D．exactly

【答案】D

【详解】句意：——你能说出这两件DIY作品的区别吗？——恐怕我不能，因为它们看起来完全一样。

考查副词辨析。finally最后；luckily幸运地；politely礼貌地；exactly完全地。根据“CanyoutellthedifferencesbetweenthetwoDIYworks?”及“I’mafraidIcan’t”可知，两者是看起来完全一样。故选D。

3．I________swimwhenIwasfiveyearsold.

A．wasableto B．amableto

C．willbeableto D．ambeingableto

【答案】A

【详解】句意：我五岁的时候就会游泳了。

考查动词时态。根据“whenIwasfiveyearsold.”可知，本句时态为一般过去时，主语I为第一人称，be动词要用was。故选A。

4．SoonBenmetanotherproblem.So,hewentto________expertfor________advice.

A．an;the B．a;/ C．an;/ D．a;a

【答案】C

【详解】句意：很快Ben就碰到了另一个问题。所以，他向专家寻求建议。

考查冠词的用法。an表泛指，用于元音音素开头的单词前；a表泛指，用于辅音音素开头的单词前；the表特指；/不用冠词。expert为单数名词，且为元音音素开头的单词，其前用不定冠词an表泛指；advice为不可数名词，其前不用不定冠词，gotosbforadvice“向某人寻求建议”。故选C。

5．Ifindthisbook________foramiddleschoolstudenttoread.Thereareveryfewnewwords.

A．enougheasy B．enougheasily C．easilyenough D．easyenough

【答案】D

【详解】句意：我发现这本书对一个中学生来说很容易读。生词很少。

考查形容词和enough的用法。分析句子结构可知，“thisbook”在句中作宾语，此处应用形容词easy作宾语补足语，说明宾语的性质或特征；修饰形容词时enough应是副词，意为“足够地”，必须后置。故选D。

6．Thejobasksforhardwork,accordingtothegeneralmanager,??_________creativity.

A．aswellas B．asgoodas C．assoonas D．aslongas

【答案】A

【详解】句意：据总经理说，这份工作需要努力工作，也需要创造力。

考查连词辨析。aswellas也；asgoodas同……一样好；assoonas一……就……；aslongas只要。根据“hardwork努力工作”及“creativity创造力”可知，此处表示并列的关系，应用“aswellas”表示补充关系。故选A。

7．—Ican’thelpthinking________wehumanscanreachtheMars.

—It’shardtosay.Maybeitwillcometrueinfiveyears.

A．where B．how C．when D．why

【答案】C

【详解】句意：——我忍不住想，我们人类