陋室铭1可编辑.pptVIP

水陆草木之花，可爱者甚蕃无丝竹之乱耳之何陋之有？渔人甚异之。辍耕之垄上。无案牍之劳形有仙则名名卷卷有爷名名之者谁莫名其妙是斯是陋室是马也素可以调素琴吴广素爱人有仙则名无案牍之劳形无案牍之劳形惟吾德馨无丝竹之乱耳*

内乡县七里坪初中王珍复习目标：1?、积累文学常识，了解作者。2、正确、流利地背诵默写课文，并能理解、默写重要句子。?3?、解释文言文重要字、词，会翻译重要句子。[重点]

4、把握文章内容、写作手法及作者的思想情感。[难点]考纲要求：1、理解文言实词、虚词在文章中的含义。2、理解并翻译文章的句子。3、归纳文章的内容，概括文章的中心。4、分析概括文章所表达的作者的观点态度。5、阅读浅显的文言文，结合内容，联系实际和社会实践做出判断1、本文的作者是（）,他是()朝人。2.古代刻在器物上用来的文字叫“铭”，铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来就成为一种文体，这种文体一般是用韵的。{提问：我国古代文体你还接触过哪些？}

正确、流利地背诵课文学习方法：大声读，背，边读边背边用手比划，注意识记一些难写的字词。检查方法:同桌相互检测，老师抽查。学习时间：3分钟。

结合课文或导读，解释文章的字，词，翻译句子。[重点]句子有疑问处，同桌可以商量，可做好标注。自主复习（5分钟）：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”①有仙则名②有龙则灵③斯是陋室④惟吾德馨⑤苔痕上阶绿⑥无案牍之劳形⑦何陋之有1、解释词语（出名）（灵验，神奇）（散布得远的香气，这里指品德高尚。）（长到，蔓到）（使······劳累）（宾语前置的标志，无实义）（名词作动词）（方位名词作动词）（形容词用作使动词）（指示代词，这）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。2、翻译句子（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（4）孔子云：何陋之有？这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。到这里谈笑的都是渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。孔子说：“有什么简陋呢？”知识梳理何陋之有----有何陋？宾语前置一字多义词类活用古今异义特殊句式掌握课文的内容，会默写、填空复习指导：

复习导读检测的课后题、及相关内容，有疑问处做好标注。自主复习（5分钟）1、作者从哪几方面来写陋室不陋？各有什么特点？2、“苔痕上阶绿，草色入帘青”中“上”“入”的妙处。从三方面来写，陋室的自然