部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计.doc

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计

PAGE

课题

语文园地八

课时

2-1

日期

教学目标

1、认识多种职业，学习在生活中识字。

2、通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。

3、会正确朗读并背诵古诗《风》，激发学生阅读积累古诗的兴趣。

教学重点

通过读词语来巩固会认的生字并积累词语。

教学难点

认识多种职业，学习在生活中识字。

教学准备

课件、图片

预习要求

复习学过的生字，在生活中识字。

教学过程

旁注

一、激趣导入

1、设疑：同学们，能说说自己的亲人在哪里工作，是什么职业吗？

2、学生畅所欲言，互相交流。

3、教师小结：通过今天的交流，同学们知道了很多职业名称。现在，我们就来认识这些工作地点和职业名称吧！

二、识字加油站

1、课件出示“趣味识字”内容。

师：同学们，让我们和这些名称打个招呼吧！热情地叫出它们的名字。(学生齐读)

2、认识“工、厂、医、院、生”，指导识记。

3、指导书写“工、厂”，学生写完后在小组内展示评价。(在学生书写之前教师要提醒学生注意写字姿势。)

4、学生交流：说一说自己还知道哪些职业。

三、字词句运用

1、读一读。

(1)出示词语卡片。

果皮树皮加法办法旁边两边

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共1页，当前为第1页。许多也许到处四处学生生气

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共1页，当前为第1页。

(2)多种方式读词语：领读、学生齐读、开火车读。

(3)说说每组词语的意思。

(4)继续扩词，积累词语。让学生用“皮、法、边、许、处、生”继续组出不同的词语。

2、写祝福语。

(1)教师出示多种贺卡，让学生欣赏祝福语。

(2)课件演示祝福语的格式。

教师引导学生说一说：给谁写，我们要顶格写。然后空两个格(大概两个字的位置)写上祝福的话。最后要写上我们的名字。

(3)说一说你准备给谁写，写什么话。

(4)一起试着做一张贺卡。

(5)展示自己制作的贺卡。

四、书写提示

1、指导学生观察“小、水”的书写过程。

2、让学生说说这两个字书写过程中共同的笔顺规则。

3、教师强调“先中间后两边”的笔顺规则。

4、指导学生观察“月、问”的书写过程。

5、学生共同总结“先外后内”的笔顺规则。

6、学生练写“小、水、月、问”。

教

后

记

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共2页，当前为第2页。

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共2页，当前为第2页。

课题

语文园地八

课时

2-2

日期

教学目标

1、掌握书写祝福话语的格式。

2、掌握书写规则。

3、了解中国民俗特色。

教学重点

掌握书写规则。

教学难点

掌握书写祝福话语的格式。

教学准备

课件、图片、制作精美的贺卡。

预习要求

词语卡片、彩纸。

教学过程

旁注

一、谈话导入，激发兴趣

在我们的生活中有很多的美，就看你有没有一双善于发现的眼睛。今天呀，老师为你们介绍两个新朋友，看看他们在生活中都发现了什么？

二、故事导趣，形象背诵

1、讲《画风》的故事。一个老画家给他的弟子出了一道题目，要求他的弟子画出风的样子。周围的人听后都说风没有形状，也看不见样子，该怎么画？老画家的弟子们开始画画了。一会儿弟子们画完了，老画家非常高兴。你们想看一看这几幅画吗？

2、出示图画，(按照诗句的顺序出示)说一说你看到风了吗？(引导学生说出从哪些现象可以看出风的存在。)

3、我们为这几幅画配上诗句吧。课件按图片依次出示诗句，引导学生按照图画背诵。

4、这么美的一首诗是唐朝诗人李峤写的。这首小诗也是一则谜语，同学们回家要背给爸爸妈妈听，让他们猜一猜诗里面写的是什么。

小结：看看古人多了不起呀！我们中华民族是一个伟大的民族，作为一个中国人我们感到骄傲。

三、快乐积累，了解民俗

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共3页，当前为第3页。1、同学们知道过大年吗？能说一说过年之前你们家里都要做些什么吗？

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共3页，当前为第3页。

2、中国农历新年称为春节，是中国最隆重的传统节日，也是团结、兴旺的象征，同时也是对未来寄予新的希望的佳节。据记载，中国人过春节已有4000多年的历史。为了迎接新年的到来，我们要做好多事情，快一起读一读，看看我们都要准备什么。

3、学生自由读童谣。

4、说一说这首童谣中你哪里没读懂。

5、齐读童谣。

四、布置作业

1、回家和家里人猜谜语。

2、按笔顺规则书写“小、月”。

3、和家长一起读《春节童谣》，与家长进一步交流中国民俗的特色。

教

后

记

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教学设计全文共4页，当前为第4页。

部编版一年级语文上册《-语文园地八-》教