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选择性必修一Unit5RevealingNature(3)
高二年级英语
DevelopingideasTheSecretLanguageofPlantsReading
LearningobjectivesAttheendoftheclass,youwillbeableto:1.findoutthewaysinwhichplantscommunicate;organizeinformationfromthepassageandcompleteadiagram;2.integratetheinformationanddescribethewaysofcommunicationbetweenplants;3.voiceyouropinionofthebenefitsofstudyingplantcommunication.
1.Lookatthepicturesandtickwhatplantscando.Leadin()attack()move()breathe()speak()eat()steal()sleep()think
attackeatmovesleepbreathe
Leadin2.Talkaboutwhatelseyouthinkplantscandoandgiveexamples.
LeadinWatchashortvideotogetmoreinformation.
LeadinThingsaplantcando:nurturetheyoung;listensecretlytotheneighbors;move;digest,etc.
Makeaprediction.TheSecretLanguageofPlants
Readforgeneralidea.Readthepassagequicklytofindoutthegeneralideaofthispassagebyusingthekeywords.
Readforgeneralidea.GeneralideaPara1:talkingtreesPara2:talkingplants,communicatePara3:communicatePara4:communicatePara5:communicationPara6:talk,communicationPlantscancommunicate
Readforgeneralidea.Readthepassageandfindoutthewaysinwhichplantscommunicate.Howmanywaysarementioned?Whatarethey?Three.Plantscancommunicatewitheachotherbyusingchemicals,soundand“woodwideweb”.
Howdoplantsusethewaystocommunicate?Organisetheinformationfromthepassageandcompletethediagram.Readfordetailedinformation.
Modernresearchisshowingthatplantscan1.Usingchemicals??Usingsound?※※Usingthe“woodwideweb”???Maybeonedaywewillbeableto“talk”withmunicatewitheachotherReadfordetailedinformation.
Modernresearchisshowingthatplantscan1Readfordetailedmunicatewitheachother.Usingchemicals?Theplantreleaseschemicals2that
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