中日关系PPT【优质文档】.pptxVIP

一.历史上的中日关系

（1）古代中日两国之间的交流（2）明清时期的倭寇问题

（3）近代日本侵华与中国人民的坑日抗争

二.新中国成立后中日关系的发展;;公元前210年，泰始皇再次派徐福携带童男童女以及百工巧匠技师、武士、射手500多人，装带五谷种子、粮食、器皿、淡水等，入海去仙山求药。徐福东渡没有获得“不老药”，却在熊野浦登陆后，发现了“平原广泽”(即日本九洲)。长生不死之药没找到，返回恐遭杀身之祸，便长居于此，不再复返。

日本学者：30%的日本人有中国血统。;东汉建武中元二年(57年)正月，倭奴国派遣使节来洛阳奉献，刘秀封其国王为汉倭奴国王，赠“汉倭奴国印”一枚(原印于1784年在日本福岗市出土)。这是日本第一次来朝。;公元3世纪末，以大和(今奈良)为中心的畿内地区，兴起了一个大国。因位于大和地区，史称大和国。大和国于4世纪末至5世纪初基本上统一了日本。;但在唐初之前，日本虽多次向中国遣使，其态度和目的却和后来大为不同。

日本第二次遣隋使到中国递交的国书中称“日出处天子致书日没处天子”。第三次遣隋使国书称“东天皇敬白西皇帝”。王小甫认为，“那些国书中充分表露出，这个岛国欲与中国分庭抗礼的心态。”;日本皇室为汲取隋唐王朝统治经验和先进的科学文化，多次遣使到中国和唐朝修好，从制造、建筑到典章制度，全面向中国学习。自舒明天皇2年(公元630年)至宽乎6年(公元894年)间，共任命遣唐使19次，其中成行并到达长安的有13次。;公元645年日本孝德天皇推行大化改新,仿效唐朝推行中央集权、均田制、租庸调制，进入封建社会。

吉备真备利用汉字偏旁创造了日本的片假名，从此，日本有了自己的文字。留学僧空海又利用汉字行书体创造了平假名。也学习了唐朝的围棋。

日本学会唐朝制茶方法，形成独特的“茶道”

日本学习唐朝的服饰，形成独特的服饰“和服”

风俗习惯上端午节饮菖蒲酒，七月七乞巧节，重阳节登高都是从唐朝传入。

----选自旧版《历史》教科书;倭寇一般指指13至16世纪期间活跃于朝鲜半岛及中国大陆沿岸的海盗。在倭寇最强盛之时，他们的活动范围曾远至东亚各地、甚至是内陆地区。倭寇的组成并非仅限于日本海盗，只是由于这批海盗最初都来自日本，所以被统称为“倭寇”。及至后期，由于日本国内政治形势转变，加上官府的管制，日本人出海抢掠船只的事件逐渐减少。;明朝初年，因为明初的朝贡贸易厚往薄来，造成许多日本人冒充朝贡使者到明朝这里来骗钱。很多到中国来冒充朝贡使者的日本人没有日本政府的管辖，朝贡完了以后他们滞留在中国沿海抢劫。这是明初的倭寇。为防止倭寇朱元璋就颁布了海禁政策。

清朝初期，1683年清朝攻占台湾后，曾一度废止海禁，迁海政策。然而，到了乾隆年间，清朝开始实行严厉的闭关锁国政策。这些政策虽然在当时避免了西方势力的入侵，但同时也严重的阻碍了对外经济的发展。中国与日本的经贸往来也由此中断。;;第二阶段：;昔同治初年，德相毕士麻克（俾斯麦）与人曰：“三十年后，中国其弱乎！日本之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之。中人之游欧者，询某厂船之别，其厂价值之廉，购而用之。强弱之源，其在此乎？”呜呼，今虽不幸言中矣!

-----摘自梁启超变法通议;1868年4月，德川庆喜去水户“谨慎”(实为幽禁)，幕府统治倒台。公元1870年9月公布了藩政改革纲要即《藩制》，随后政府又进行了官制改革、法制改革等一系列改革，逐渐建立起了比较完善的资本主义制度，史称“明治维新”。;相继改革,奋起直追;以和为贵，和则双赢，分则两伤；

牢记历史，以史为鉴，向前看；

宽容不是纵容，大度不是无度；

要善于学习世界先进文化，发展是硬道理；;第三阶段;1972年周恩来总理会见田中角荣首相;1978年：《中日和平友好条约》签署，中日建交;1992年4月，江泽民总书记访日,同年10月，明仁天皇访华。1997年11月，李鹏总理访日。1998年4月，胡锦涛副主席访日。1998年11月25日，江泽民主席对日本进行正式访问，这是中国国家元首首次访问日本，双方发表中日联合宣言，宣布两国建立“致力于和平与发展的友好合作伙伴关系”。;致力于和平与发展的友好合作伙伴关系！;2006“破冰之旅”;1978邓小平出访日本;2008年5月