苏教版六年级语文课文复习知识点.doc

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苏教版语文六年级上册知识要点:

培养良好学习习惯(11)

1.本学期培养良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2.搜集资料途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3.搜集资料常用方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1.我们爱你啊,中国

1.《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情笔墨赞美祖国美丽

富饶以及悠久历史,光辉成就,抒发了对伟大祖国无比热爱,全诗按总分总

结构写。

2.全诗分为三部分,开头歌颂祖国（幅员辽阔）、总写（对祖国热爱）。

第二部分从从五个方面赞美了祖国,即（山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大）抒发了对祖国无比热爱之情。学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、山清水秀、锦绣河山。

3.全诗分为三部分,开头歌颂了祖国幅员辽阔,总写对祖国热爱。第二部分：第二至六节诗均以“我们爱你——”起句,用排比咏唱方式,从壮丽山河、丰富物产、多样民族、光辉历史和伟大成就这五个方面来赞美伟大祖国。第三部分表达了誓把祖国建设得更加美好坚定决心。

4.背诵全诗。

2.郑成功

1.《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建

设台湾史实,歌颂了郑成功爱国热情和民族气节。

2.中国历史上民族英雄:郑和（七下西洋）戚继光（抗击倭寇）

林则徐（虎门销烟）岳飞（精忠报国,抗击金兵）

3.郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国第一大岛。

4.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。

从祖国内地来到台湾,有不少爱国读书人,郑成功让他们办起了学校。他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。这样一来,高山族和汉族关系更融洽了。郑成功建设台湾两件实事是:发展生产,兴办教育。

民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾伟大功业,是我们永远也不会忘记。这句话在全文中起总结全文、突出中心作用。

5.载歌载舞：载(zài)：又、且。负隅（yú）顽抗：负,依仗、依靠；隅,角落。

6、背诵第5.9两小节。

3.把我心脏带回祖国

1.《把我心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡

国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈爱。

2、肖邦：波兰最伟大作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义钢琴诗人”,作

品有《革命练习曲》。

3.中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海（黄河大合唱）、聂耳（国歌作曲）。

4.课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为是让肖

邦永远不要忘记自己祖国。b、“弥留之际”指病重快要死时候,肖邦对姐姐说话,表达了他至死不忘祖国强烈爱国情感。

5、悲愤欲绝：欲,将要。绝,气息中止。词语意思：悲痛愤怒到了极点。

及世长辞：辞,告别。词语意思：指人去世（多用于敬仰人）。

6.背诵课文第2自然段。

4.古诗两首

1.《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫作品,被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地消息之后惊喜欲狂心情,反映了诗人渴望安定生活思想。“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人归心似箭和为收复失地而喜悦心情。

（2）杜甫被誉为“诗圣”,他诗被誉为“诗史”。

（3）全诗体现了一个“喜”字,从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

2.《示儿》是南宋爱国诗人陆游绝笔,诗中作者以遗嘱口吻,表达了作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国无比渴望。

（1）爱国名句:人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥

一身报国有万死,双鬓向人无再青——陆游

我自横刃向天笑,去留肝胆两昆仑——谭嗣同

（2）爱国诗篇:陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、《十一月四日风雨大作》

杜甫《春望》文天祥《过零丁洋》

3.带点字:△妻子（zǐ）:妻子和孩子。△漫:随意胡乱。△漫卷:随意地卷起来。指高兴得不能读书了。△青春:明丽春天

示:告诉

元:同“原”,本来。

万事空:什么事情都没有了。

但:只。

王师:这里指南宋军队。

九州:指中原。

同:全国统一。

定:平定,收复。

:家祭:祭祀祖先。

:无:同“勿”,不要。

乃:你。

翁:父亲。

4.诗意:《闻