第7课《谁是最可爱的人》课件-2023-2024学年统编版语文七年级下册.pptxVIP

谁是最可爱的人;谁是最可爱的人

魏巍;魏巍（1920.1.16~2008.8.24）河南郑州人，中国共产党党员。当代诗人，著名散文作家、小说家，毕业于延安抗日军政大学。魏巍原名魏鸿杰，曾用笔名红杨树。1937年抗日战争爆发后参加八路军，1938年加入中国共产党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军一起生活、战斗。回国后发表了一批文艺通讯，其中《谁是最可爱的人》在全国引起了广泛影响。从此，“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年，创作完成了抗美援朝题材长篇小说《东方》，于1983年获首届茅盾文学奖。2008年8月逝世。;一、原因：;二战结束后，苏美以北纬38度线为界，分区占领朝鲜。;朝鲜分裂：大韩民国在美战区成立，朝鲜民主主义人民共和国在苏战区成立。;美军把战火烧到鸭绿江边;美国第七舰队在台湾海峡巡逻，干涉中国内政。;1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。;你认为中国是否应该出兵？？？;“中国人民决不能容忍外国的侵略，也不能听任帝国主义对自己邻邦肆行侵略而置之不理。”;毛泽东的儿子毛岸英成了“第一个志愿兵”。;1950年10月19日，中国人民志愿军秘密跨过鸭绿江，赴朝参战。;志愿军誓师大会;整体感知;研读探究;明确：

因为作者选取的这三个事例，是从不同侧面集中

表现了志愿军战士最本质的思想情感，即对侵略者的

恨，对朝鲜人民的爱，以及他们对祖国高度的责任感

崇高的荣誉感，表现了志愿军战士的革命英雄主义精神，

国际主义精神和爱国主义精神。

三个事例集中体现了全体志愿军战士的英雄形象，揭示了本文要表现的主题，所以作者之选取了三个典型事例来写，这正是本文要学习的写作特点之一。;思考：

三个事例的顺序可否调整一下？请谈谈你的看法。;松骨峰战斗------坚强意志----革命英雄主义

火中救小孩------高尚品质----国际主义精神

防空洞谈话------气质胸怀----爱国主义品质精神

;人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？;1、沉重打击了美帝国主义的侵略气焰；;为了夺取抗美援朝战争的胜利，中国人民志愿军广大指战员不怕牺牲，浴血奋战，前赴后继，许多英雄儿女的鲜血洒在了朝鲜的土地上。在抗美援朝战争中壮烈牺牲和光荣负伤者共36万余人，其中有14万人长眠在异国他乡(在战斗中牺牲11.5万余人，事故伤亡和病故等非战斗伤亡2.5万余人)，在战斗中负伤22.1万余人，失踪、被俘2.9万余人。;毛泽东的儿子毛岸英长眠于朝鲜的大地上;中朝友谊纪念碑;;拓展延伸