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素描课·
教学目的:
一、知识与技能目标:了解近大远小的基本概念。
二、过程与方法目标:学绘画中表达基本、复习练习线条、比例。
教学重点:
一、基本的运用
教学难点:
一、基本的运用
二、练习线条与比例
教学对象:五年级
教学:一
教学方式:讲授、师生互动
教学过程:
A.引入(5min):
1.有一件事很正常的,当一个人离你很远,而另一个人离你很近时,近的人好像特别大,而
远的人仿别小。
2.展示几张的,让学生能够对有个基本的印象(枫叶大道、长廊)。
B.基本的学习(15min):
1.介绍基本的概念,即近小远大。
2.展示绘画基本。
3.让学生来尝试绘画三个远近不同的的圆球,重点在于画出近大远小。
C.复习练习线条和比例(20min):
1.复习线条两头尖中间粗的特点,复行线条。
2.复习勾画一个简单物体的外观。
课后作业:让学生们在课后巩固练行线条。
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