统编版道德与法治五年级下册7不甘屈辱 奋勇抗争 （课件） (1).pptx

第二课时圆明园的诉说

不甘屈辱

奋勇抗争

通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。从结绳记事，击鼓传情，到烽火报警、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式。19世纪，电报的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

知识点：鸦片战争之后，西方列强对中国的侵略和掠夺加剧，其贪婪野蛮本性暴露无遗。为扩大在华利益，英国和法国联合对中国发动了第二次鸦片战争，侵略者的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片战争。

圆明园是位于北京西北郊的皇家园林，前后修建了150年，规模宏伟，集中体现了中西园林艺术的精华。园内风景秀丽，建筑风格中西合璧，收藏着不计其数的艺术珍品和图书文物，被誉为“万园之园”。

火烧圆明园

正当西方欧美国家开始发展工业时，清政府固守农耕，输入鸦片，白银外流，导致经济衰败落后。清政府的闭关锁国政策，看不到西方国家先进的东西，使科学技术落后。当时，军队的武器只是刀和矛，而且好多士兵吸食鸦片，丧失战斗力，导致军事力量落后。自1840年到1911年，帝国主义迫使清政府签订了多达411个不平等条约。中国总共丧失150多万平方公里的领土和主权。赔款数额达19多亿银元。1860年10月18日，英法联军闯入圆明园。他们见物就抢，拿不动的就砸得粉碎。无数的金银财宝，绫罗绸缎，珍贵的艺术品被洗劫一空。为了销赃灭迹，掩盖罪行，英国大臣额尔金竟下令焚烧圆明园。大火连烧了三天三夜，被称为“万园之园”的园林艺术杰作、世界上最豪华瑰丽的宫殿，就这样被侵略者焚毁了.....

在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。

……

我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。

——维克多·雨果

两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇使你想到了什么？

两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇使你想到了什么？

英国和法国

活动园

看了《火烧圆明园》后，你有什么感想？

落后就会挨打。

国家，以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。国家只有富强，才能保护人民的安全。

个人，好好学习科学文化知识，提升个人能力，建设国家建设社会。

当遇到这些情况，你会选择哪种通信方式呢？说说你的理由。

《圆明园》观后感

今天，我和爸爸一起观看了纪录片《圆明园》，我的心情久久不能平静。

我看到野蛮无理的英法联军闯进了圆明园。他们被圆明园的美景和圆中数不胜数的珍宝惊呆了，震惊之后就开始了疯狂的抢劫。凡是能拿走的统统拿走，拿不走的就任意毁掉。他们用大斧把无价的瓷器和珐琅器砸碎，向大烛台开枪射击，以此取乐。为了销毁罪证，他们又在园内放火。大火连烧几天几夜，烟云笼罩了整个北京城。举世无双的“万园之园”就这样被毁了。

看到这里，我紧握着拳头，感到十分屈辱，更感到责任的重大。“少年强则国强”，为了祖国的繁荣与富强，我一定要努力学习！

圆明园如果存在于现在的中国，它还会遭此厄运吗？为什么？

如果圆明园放到现在，我感觉应该不会，但是反正跟原样也有很大的差别。圆明园如果没有被摧毁，现在应该是国家级文物，跟故宫一样会对外开放的，有些地方绝对不会对外开放，但是他挡不住资本家的资本力量绝对会导致里边很多东西有新时代的气象，这导致圆明园看起来也不像古代建筑的，就像近代合成的一样，但是总体上来说毁坏是不可能的，但是觉得会改改成什么样谁也不知道，毕竟原名现在已经毁了。

小小辩论赛：到底要不要重建圆明园

分组讨论：

如今圆明园遗址中到处断壁残垣，只有几根石柱还矗立在那里，有人提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览;也有人主张保留旧址原貌，以警示后人。你怎么看？说说你的理由？

小小辩论赛：到底要不要重建圆明园

不应该重建

1.可以让现在的中国人牢记耻辱

2.圆明园现在的遗址才具有真正的文物价值

3.是对历史文物的彻底破坏,与现行的国家文物保护法相背

4.修复圆明园无法达到原有的水平

5.重建需要耗费大量的物资

……

小小辩论赛：到底要不要重建圆明园

可以恢复

1.留少许作为纪念即可,多数都应该恢复

2.英法联军焚烧后，又经过人为和自然的破坏，本身并不具有所谓“保留罪证”的价值

3.重建可以考虑另开新地

4.让大家了解圆明园的伟大，修复人