(统编版)语文二年级上册4 曹冲称象 课件.pptx

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部编版小学语文二年级上册曹冲称象

观看《盲人摸象》导入新课

赏析课文,想想课文主要讲了一件什么事?

填一填

古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。读一读古时候曹操、曹操的儿子、官员们时间人物时间时间

自读第2自然段,曹操得到了一头怎样的大象?用划出来。

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”“这么大的象,到底有多重呢?”“这么大的象,有多重呢?”

快速阅读三、四自然段,思考:有几种称象的办法?曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有这么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。3曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”4

官员的办法造一杆大称谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?

“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”曹冲的办法

曹冲称象的步骤

曹冲称象的过程

赏析故事,思考故事运用了什么原理?水的浮力

曹操觉得曹冲的办法非常好,所以“微笑”“点一点头”,表示对曹冲的赞许。齐读第5自然段,思考:“微笑”“点一点头”说明了什么?曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。5

对比句子曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲七岁。

回家把这个故事讲给你的爸爸妈妈听。1收集名人爱动脑筋的小故事。2课后作业

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