《搭石》优质公开课课件.pptx

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搭石;自由读课文,边读边思考:;

懒惰俗语谴责伏下

协调有序人影绰绰

清波漾漾理所当然;

懒惰俗语谴责伏下

协调有序人影绰绰

清波漾漾理所当然;进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;为什么需要搭石?如果没有搭石,家乡的人们怎么过小溪呢?从第一段中找出一句话来回答。;山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。;如果小溪里没有搭石,

人们出工就必须()

人们收工就必须()

人们赶集就必须()

人们访友就必须()

一句话,人们来来往往,都必须()

一次又一次的脱鞋挽裤,你体会到什么?;进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。;;搭石,

构成了家乡的一道风景。;请同学们默读2-4段,用波浪线画出家乡人们摆搭石、走搭石的相关语句,再想想那是一幅怎样的画面?;上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。;边读边想象画面,想想:老人踩到不稳的搭石时,心里会怎么想?在挑选到合适的石头满意离去时,会是怎样的心理、表情、动作?;上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。;搭石,构成了家乡一道风景。;每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协(xié)调有序(xù)!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuò)绰,给人画一般的美感。;清波漾漾;清波漾漾;每当后面的

上工紧跟??去

下工踏踏的声音

一行人像轻快的音乐

走搭石的时候清波漾漾

动作人影绰绰

是那么协调有序给人画一般的美感

前面的

抬起脚来

;搭石,构成了家乡一道风景。;;搭石,构成了家乡一道风景。;遇见老人,背负过溪:

假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。;当这位老人年轻的时候,他一定也曾经

()

当这位年轻人老了的时候,

也一定会有()

因为();透过这个“伏”,一代又一代人的“理所当然”,你又体会到了什么?;;;一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。;一块块、一排排搭石,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。;这份美好情感也是-----;;;;美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。

美在身边,美是汽车上给老人让座。

美在身边,美是

美在身边,美是_______________。;;

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