《师说》高中全程复习构想-政史地-选择性必修3.1-3.3.pptx

第一～三课整合树立科学思维观念;;价值引领

掌握科学思维的特点，学会科学思维

课标要求

描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的基本条件；区分抽象思维和形象思维；掌握科学思维的特点，体悟学会科学思维的意义。;梳理排查·夯实基础;必备知识;;;易错纠偏

1.狭义的思维与认识是一样的。()

2．思维是在头脑中产生的。()

3．抽象思维是以感性形象作为思维的基本单元。();4．形象思维是抽象思维的基础，抽象思维是形象思维的必然结果。()

5．违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“偷换概念”。()

6．故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“自相矛盾”。();7．“有个人志愿不好，没有也不好”该观点违背了形式逻辑的同一律要求。()

8．只有科学思维是内容与形式的统一。();速记卡片

2种思维形态：抽象思维、形象思维

2个科学思维条件：内容真实、形式正确

3个思维特征：间接性、概括性、能动性

3个抽象思维特征：概念性、推导性、严谨性

3个形象思维特征：形象性、想象性、情感性

3个科学思维特征：客观性、预见性、可检验性

3个基本规律：同一律、矛盾律、排中律;精析精练·提升能力;核心考点一思维及其特征

考点精析·一一突破

1.思维的特征;2.思维的基本形态

提醒抽象思维和形象思维是思维的基本形态。;3．思维基本形态的特征

提醒抽象思维与形象思维的区分是相对的，不是绝对的。;能力定位·一举多得

能力定位1辨识与判断（是什么）

1．我们平时所看到的树，或高或矮，或直或曲，或粗或细，或阔叶或针叶，或乔木或灌木，或落叶或常绿……具有不同的个体特征。“树”这个概念，揭示了一切树所具有的共同属性，即木本植物。这反映出思维具有________特征。()

A．间接性B．能动性

C．概括性D．主观性;能力定位2分析与综合、推理与论证（为什么）

2．某农民为了发家致富，进行了长期努力。他通过梳理嫁接，将一片片单调枯燥的灵芝做成了漂亮精致的观赏盆景。由于盆景灵芝耐看，使用周期长，又蕴含吉祥、富贵、长寿等美好寓意，吸引了全国各地客商前来采购，取得了可观的经济效益。盆景灵芝变身“黄金盆景”的事实说明()

①人们在思维的指导下能动地改造世界

②发挥主观能动性就可促进事物的良性发展

③客观条件是人们获得成功的重要保证

④正确思维通过实践实现预期目的

A．①②B．②③C．①④D．③④;

解析：将一片片单调枯燥的灵芝做成了漂亮精致的观赏盆景，体现了思维的能动作用，①正确；盆景灵芝变身“黄金盆景”，使该农民获得了可观的经济收益，体现了④；善于利用有利的客观条件是成功的保证，③错误；正确发挥主观能动性可促进事物良性发展，②错误。;命题预测·一应俱全

命题点1思维的特征

1．曹操是东汉时代的风云人物。东汉末年正值乱世，群雄割据。曹操先下手为强，抢在其他诸侯之前迎接汉献帝，以挟天子以令诸侯来扩大自己的势力。曹操以汉天子的名义征讨四方企图统一全国，对内消灭了吕布、刘表、马超等多方割据势力，对外降服了南匈奴、鲜卑等外族势力，最终北方真的实现了统一大业。材料体现了曹操思维的哪个主要特征()

A．间接性B．科学性

C．能动性D．概括性;命题点2思维的基本形态

2．漫画《就在这块取》讽刺了有些人金钱至上的人生观。这是属于()

A．抽象思维 B．形象思维

C．个体思维 D．群体思维;盲点清除·一网打尽

易错点对思维的间接性和概括性特征区分不清

澄清思维突破感官的界限，理解那些不能亲自感知的东西，属于间接性；舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，这是概括性。

[训练]医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病情，这体现了思维的________特征。()

A．间接性B．概括性

C．预见性D．抽象性;核心考点二把握逻辑要义

考点精析·一一突破

1.形式逻辑的三大基本规律;2.形式逻辑的三大基本规律联系与区别

(1)联系：同一律、矛盾律、排中律都是保证思维的确定性的规律，它们分别从不同的侧面表现思维确定性的要求。同一律要求任何思想都是与自身同一的，即一个思想反映什么就反映什么。矛盾律要求任何思想不能既反映什么又不反映什么。排中律要求任何思想反映什么，或不反映什么，二者必居其一。可以说，同一律从整体上提出保证思维确定性问题，矛盾律将问题加以展开，排中律又进而作出补充。三者各自反映了思维形式结构规律的一个本质特征，即都表达思维确定性的要求。

(2)区别：三大逻辑基本规律作用的侧重点不同。同一律从正面说：思想与自身保持同一性；矛盾律从反面说：一个思想和它的否定不能同真；排中律从另一个侧面说：相互矛盾的思想不能