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九年级下册数学教学工作总结

王家厂镇中学刘宏平

一学期的时光转瞬即逝，本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期

以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的各方面严格要求自己。

为了今后的教学工作做得更好，及时总结经验，吸取教训，现将一学期

的工作总结如下：

一、教育教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关

键。一学期以来，我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充分运

用学校现有的教育教学资源，坚持备好每节课，上好每一堂课，各方面

都取得了一定的效果。

1.备课深入细致

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准

确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编

写认真，并不断归纳总结经验教训。

2.注重课堂教学效果

针对九年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生

为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住

重点，突破难点，做到讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动

化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注

意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，

让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师

尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑

每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提

高。

3.虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的

意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学

习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他

们的意见，改进工作。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的

宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在

一起讨论教学问题。

4.作业与练习

在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，分析并记录学生

的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，以便在辅导

中做到有的放矢。

5.课后辅导

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学

生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后

进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅

导，要提高后进生的成绩。

二、工作中存在的问题

1.教材挖掘不深入。

2.教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

3.新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学

习，缺乏理论指导。

4.差生末抓在手。

5.教学反思不够。

三、今后努力的方向

1.加强学习，学习新课标下新的教学思想。

2.学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。

3.多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

4.加强转差培优力度，加强教学反思，加大教学投入。