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前言：没有任何快艇像一本书[美]埃米莉·迪金森没有任何快艇像一本书把我们带到遥远的地方也没有任何骏马能像一页欢悦的诗篇最贫穷的人也可如此跨越旅行这运载人类灵魂的马车是多么节俭朴素没有一艘非凡的战舰能像一册书籍把我们带到浩瀚的天地也没有一匹神奇的坐骑能像一页诗扉带我们领略人世的真谛即令你一贫如洗也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履多么质朴无华的车骑可是它却装了人类灵魂中全部的美丽书籍是人类进步的阶梯高尔基有人说优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。的确，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远，我的世界因此而辽阔，我的生活因此而充实。什么是阅读阅读（reading）是从书面材料中获取信息的过程，阅读是一个主动的过程。古人云：书中自有颜如玉=书中自有黄金屋=古人读书：匡衡：家境贫寒，凿壁借光读书；王安石：“三书”枕边必有书厕中必有书车中必有书阅读的意义有利于形成良好的品德和健全的人格有助于积累文化语言有助于理解和运用住过文学有助于培养终身自主学习的良好习惯…可以说阅读给我们的成长带来许多的好处什么是有意义的阅读？汪涌豪，浙江镇海人。1962年6月20日生于上海，1989年毕业于复旦大学中文系，获文学博士学位。现为该系教授，文艺学专业博士生导师。2001年任中文系副主任，中国古代文学理论研究会副秘书长，上海作家协会会员，复旦大学中国古代文学研究中心兼职教授。接下来跟随汪教授学习一下什么是有意义的阅读。阅读使我们成长的范例：匡衡如果他没有阅读，能成为众人皆知的文人么？王安石不也是同样么？宋朝文人很多，为什么王安石能成为著名的“唐宋八大家”之一呢？这和他的不断的阅读是分不开的。华罗庚也是如此，中途退学的他并没有停止阅读，就是因为他坚持不懈的阅读，使他成为著名的数学家。问渠那得清如许，为有源头活水来。朱熹这句诗不就是告诉我们只有坚持不懈的阅读，才能使我们的思想得到不断的更新，就像水一样，只有源头源源不断的流水，才能使水渠中的水一直保持清澈。这是和阅读一样的，阅读使我们不断的成长。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。阅读可以使我们学到很多东西，但是只是单单的阅读还不够，我们要把阅读中学到的东西，用到实际生活中，只有这样才能更好的理解阅读到的知识，才能更好的成长。做为当代大学生我们就应该大量的阅读：《平凡的世界》作者:路遥《穆斯林的葬礼》作者:霍达《挪威的森林》作者:村上春树《基督山伯爵》作者:大仲马《教父》作者:马里奥·普佐《苏菲的世界》作者:乔斯坦·贾德《麦田里的守望者》作者:塞林格《白鹿原》作者:陈忠实《破碎的四月》作者:卡达莱《万历十五年》作者:黄仁宇《美的历程》作者:李泽厚《围城》作者:钱钟书《汤姆叔叔的小屋》作者:斯托夫人《尘埃落定》作者:阿来《根》作者:亚历克·黑尔《生命从明天开始》作者:心曼春曼《活着》作者:余华《许三观卖血记》作者:余华《牛虻》作者:伏尼契《呼啸山庄》作者：艾米莉·勃朗特《拿破仑全传》作者:刘乐土《曹禺剧本选》作者:曹禺读万卷书，行万里路***