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小学教育——教育科学研究方法多选题测试

1.教育研究存在哪两个不同的层次【】

A.经验(正确答案)

B.理论(正确答案)

C.实践

D.现实

E.历史

2.以下属于教育文献的是【】

A.书籍(正确答案)

B.报刊(正确答案)

C.教育档案类(正确答案)

D.现代信息技术

E.专家询问

3.直接观察是【】

A.参与性观察

B.在现场中进行的

C.借助于人的感官进行(正确答案)

D.对自然情境中的行为与事件进行观察(正确答案)

E.控制性观察

4.坚持用唯物史观研究历史，要处理好的关系是【】

A.古与今(正确答案)

B.理论与实践

C.史与论(正确答案)

D.质与量

E.批判与继承(正确答案)

5.定性的资料主要是指【】

A.文字资料(正确答案)

B.声音资料(正确答案)

C.图像资料(正确答案)

D.等级资料

E.计数资料

6.按研究方法分，教育研究方法可分为【】

A.历史研究

B.调查研究(正确答案)

C.相关与比较研究(正确答案)

D.实验研究(正确答案)

E.理论研究

7.样本大小取决于【】

A.研究的不同类型(正确答案)

B.能否很容易找到被试

C.允许误差的大小(正确答案)

D.总体大小

E.研究者的时间多少(正确答案)

8.坚持用唯物史观研究历史，要处理好的关系是【】

A.古与今(正确答案)

B.理论与实践

C.史与论(正确答案)

D.质与量

E.批判与继承(正确答案)

9.自由反应式试题包括【】

A.判断题

B.填空题(正确答案)

C.是非题(正确答案)

D.论述题(正确答案)

E.表演题

10.一个好的教育实验的基本特征应包括【】

A.较为明确具体的理论假说(正确答案)

B.有合理的控制(正确答案)

C.实验的设计、程序较为规范(正确答案)

D.有助于提高教育教学的质量(正确答案)

E.有望生成事实上的教育教学模

11.教育文献资料主要包括【】

A.书籍(正确答案)

B.报刊(正确答案)

C.教育档案类(正确答案)

D.专家询问

E.现代信息技术

12.历史分析方法的特点是【】

A.直觉性

B.丰富性(正确答案)

C.抽象性

D.直观性(正确答案)

E.具体性(正确答案)

13.教育观察应遵循的基本原则是【】

A.观察的目的性(正确答案)

B.观察的精确性

C.观察的客观性(正确答案)

D.观察的熟练性

E观察的自觉性

14.取样记录可分为【】

A.事件取样(正确答案)

B.地点取样

C.活动取样(正确答案)

D.人物取样

E.时间取样(正确答案)

15.研究论文一般包括____等基本成分【】

A.标题(正确答案)

B.问题的提出(正确答案)

C论点(正确答案)

D.论据(正确答案)

E.结论(正确答案)

16.按照考证的目的,学者们一般将史料的考证和评价过程分为【】[多选题]

□A.理论评论

□B事实评论

□C辨伪评论

□D.外部评论

□E内部评论

17.归纳分析较常用的主要是以下哪些方法【】

A.求同法(正确答案)

B.求异法(正确答案)

C共变法(正确答案)

D.求同求异并用法(正确答案)

E剩余法(正确答案)

18.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为【】

A.非结构性访谈调查

B.个别访谈调查(正确答案)

C.结构性访谈调查

D.电话访谈调查

E集体访谈调查(正确答案)

19.按照试验中的变量以及无关因素控制水平,可以把教育实验设计分为【】

A不等控制组设计

B.单因素设计(正确答案)

C.多因素设计(正确答案)

D.实验组、控制组前后测设计

E实验组、控制组后测设计

20.按照调查对象的选择范围,可以把教育调查研究分为【】

A现状调查

B.普通调查(正确答案)

C个案调查

D.抽样调查(正确答案)

E相关调查

21.一般来说,审核资料准确性包括的两个主要方面是【】

A一致率(正确答案)

B吻合率(正确答案)

C真实率

D.有效性

E相似性

22.主要依据测验内容相应地可以把测量调查分为【】

A人格测量调查(正确答案)

B.能力倾向测量调查(正确答案)

C.智力测量调查(正确答案)

D.学业成就测量调查(正确答案)

E文字测验

23.按照实验控制程度,可以把教育实验划分为【】

A准实验(正确答案)

B.真实验(正确答案)

C