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浙大宁波理工学院

2021-2024级机械设计制造及其自动化专业培养方案

专业代码：080202

授予学位：工学学士

专业类别：机械类

主干学科：力学、机械工程

计划学制：四年

最低毕业学分：173

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，具有良好职业道德和社会责任感，掌握扎实的自然科学基础理论与机械工程领域专业知识，具备分析、解决复杂工程问题的专业能力和创新意识，能在机械工程及相关领域，特别是智能制造、现代装备及自动化领域，从事产品的研究开发、设计制造、生产管理等方面工作，适合区域经济社会发展需要的应用型高级工程技术人才。

本专业的毕业生在毕业五年左右应能达到如下目标：

（1）具备在机械工程及相关领域从业所需要的工程及科学素质、人文修养、社会责任感和职业道德。

（2）基本能胜任机械工程相关领域的设计、制造、研发、应用、运营管理等单一或多方面的工作。

（3）具备一定的创新能力、较好的沟通与组织协调能力，良好的团队意识，逐步开始发挥骨干作用。

（4）具备可持续发展理念、国际化视野，自主学习能力，以提升自身素质，适应国家及社会的发展。

二、毕业要求

1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域的设计、制造、检测和控制等复杂工程问题；

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和机械工程科学的基本原理和方法对复杂机械工程问题关键环节进行识别和表达，并能够基于机械工程领域相关知识，通过文献研究，分析复杂机械工程问题，从而获得有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对复杂机械工程问题设计解决方案，具有机械系统设计、工艺设计的能力及创新意识，并考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境因素；

4.研究：能够基于科学原理和方法，设计实验、解释数据和信息综合，得到有效结论，具有针对机械工程技术领域的实验分析和研究能力；

5.使用现代工具：能够针对复杂机械系统设计、复杂型面成形等复杂工程问题，选择与使用恰当的现代化工程工具、信息技术工具及相关技术工具，并能够理解其局限性；

6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价复杂机械工程问题的解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在从事机械设计、制造和检测控制等工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；

9.个人和团队：能够进行团队合作，能够在多学科组成的团队中承担骨干、团队成员以及负责人的角色，共同达成工作目标。

10.沟通交流：能够就复杂机械工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通，并具备一定的国际视野，能够跨文化进行交流；

11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；

12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

三、专业主干课程

工程图学、机械制图、工程材料、理论力学、材料力学及实验、机械设计Ⅰ、机械设计Ⅱ、互换性与技术测量、电工电子学、机械制造技术基础、机械工程控制基础、机械工程测试技术、机电传动与PLC控制、流体力学与液压传动。

四、毕业最低学分要求

思政课程最低学分：16

创新创业课程最低学分：3

通识必修课程最低学分：52.5

通识选修课程最低学分：9

专业课最低学分：84.5

三、四课堂学分：8

毕业最低学分：173

五、课程安排

（一）专业认证对本专业各类课程的学分要求及必修/选修课总学分要求的符合度

（二）各学期学分及学时安排

六、课程设置一览表

表

课程

类别

课程

类型

课程

代码

课程名称

学分

周学时

学时

修读

学期

备注

理论

实践

公

共

课

程

思政思想道德与法治

MoralCultivationandFundamentalsofLaw

3.0

3.0

-

0.0

48

1-2中国近现代史纲要

OutlineofModernChineseHistory

3.0

3.0

-

0.0

48

1-1马克思主义基本原理

BasicPrinciplesofMarxism

3.0

3.0

-

0.0

48

2-2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

IntroductiontoMaoZedongThoughtandtheTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics

5.0

4.0

-

2.0

64

32