科研课题研究一般流程.docx

《云端互动课堂一体化教学模式创新实验研究》课题流程

一、课题立项

调研选题。

撰写方案

填写报表

审批立项

二、课题开题

撰写开题报告。

课题研究的目的意义

课题研究的现状趋向

课题研究的指导思想

课题研究的方法步骤

6）课题研究的经费概算

课题研究的方案论证

课题研究的学校意见

召开开题会议。

组织与选定实验学校

实验校入网填子课题

总课题批复实验学校

组织开题仪式与培训

三、课题研究

文献资料法

观察法

调查法

实验法

个案研究法

叙事研究法

抽样法

行动研究法

四、课题结题

撰写结题工作报告和研究报告。

工作报告

研究报告

课题结题材料的分类归档管理

课题申报材料

研究过程材料

课题结题报告

课题专题材料

研究成果材料

课题原始材料

科研课题研究一般流程

一、课题的申报与立项

1、选题。

2、撰写实施方案、实验方案等。制定总、分研究方案1）课题研究的背景与意义

学生中存在的问题（用调查研究中获得的材料）；

该问题国内外的研究状况（用查阅文献中获得的材料）；课题研究的理

论意义与实践意义。

课题界定、研究目的与假说

课题界定: 对课题中关键词的解说，限定本项研究的范围。研究的目的: 重点是学生的变化与发展，解决问题的经验与规

律。

研究的假说:用准确而简要的陈述句文字表述，可用“如果……就会……”的句式表达，“如果”后写拟投入的教育行动，“就会”后写学生身上的变化与发展。

理论假设、自变量、因变量。

研究的理论基础与原则

研究的理论基础：指导本项研究最重要的理论观点，并做简要的阐述；

研究的原则：指出本项研究要遵循的几个原则。（如：个性化原则、主体性原则、激励性原则、学用结合原则、开放性原则、理论联系实际的原则等等）

研究的内容与方法

研究的内容：可列出二、三项，或分解出两三个子课题，注意要少而精，不宜过多。

研究方法：常用的有行动研究法、调查法、个案研究法、实验法、叙事研究法等。

预期成果

可包含《研究报告》，经验总结与论文若干篇（篇目可以具体化），以及校本教材、调研工具、活动纪实、教育案例、学生作品等文字音像资料等。

组织与管理

课题组组长、成员和聘请的顾问的名单，他们的职务及在课题研究中的任务；

建立必要的学习制度，研究活动制度、工作检查制度，规定成果收集和资料保管的方法，以及研究经费的来源及使用等。

3、填写申报表。

4、上级教育科研规划领导小组审批，并下发立项通知书。

二、课题的开题

1、撰写课题研究开题报告。

（封面）

姓名年龄

姓名

年龄

职务、职称 研究专长

所教学科 学历学位

课题————————————

开题报告课题名称：承担单位：单位负责人：课题负责人：起止年限：

编制日期：年 月 日

（内容）课题参加人:

一、课题的目的、意义及应用价值（说明开题的重要性、必要性和迫切性）

二、国内外本课题研究的现状及发展趋向：三、开展课题研究的指导思想：

四、课题的总体目标及分阶段目标（各分阶段指标、最终成果指标、与现阶段指标对比的效果）：

五、主要研究内容、进度安排（分年度、分阶段的计划及要求）及研究实验的步骤和规模：

六、准备工作情况及目前具备的条件（包括情报资料、设备条件、领导和实验人员条件及其他条件）：

七、经费概算及概算依据：八、方案论证：

1、论证方案的先进性。

2、论证方案的可行性。

3、论证方案的合理性。

4、实验原理。

5、关键问题及解决途径。

6、附件（方案、资料、调查报告等）。

课题负责人（签字）

年 月 日

九、学校意见：

（签章）

年 月 日

十、开题论证结论

经------年-------月--------日由 同志主持，进行开题论证的结

果，同意开题。

开题论证小组成员签字:

序

序

姓名

单位

技术职称

签字

号

号

1

2

3

市教育科研规划领导小组意见：

（签章）

年 月 日

2、召开开题会议。

三、课题研究主要方法

1、文献资料法

从理论上收集别人研究成果，为我所用。如学生厌学心理研究，上网或书籍查阅学生厌学的表现、原因、对策等，撰写论文。小学生良好习惯的培养研究，上网或书籍查阅小学生良好习惯的类型、表现、成因、培养方法等，撰写论文，形成《文献综述》。

2、观察法

小学生良好习惯的培养研究从实践上观察学生良好行为的表现，设计表格，作好记录，撰写观察报告。

3、调查法

通过设计问卷等形式，对学生、家长进行问卷调查，回收问卷，统计结论，撰写调查报告。

4、实验法

确定实验对象和对比对象，进行前测和后测，整理数据，进行对

比，撰写实验报告。

实验法应该注意的问题。

5、个案研究法

收集个案，整理材料，撰写个案研究集。

6、叙事研究法

7、抽样法

8、行动研究法

（课题研究中期报告）

———————课题研究中期汇报