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《四种命题》公开课教学设计.doc

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《四种命题》公开课教学设计

《四种命题》公开课教学设计

《四种命题》公开课教学设计全文共1页,当前为第1页。

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单位

呼兰高中

设计者

刘海波

授课班级

高二

题目

《四种命题》

教学目标

知识与技能

①了解四种命题的概念,掌握四种命题的表现形式

②分析四种命题间的相互关系

过程与方法

=1\*GB3①通过对四种命题概念的学习,培养学生观察、发现、归纳的能力。

=2\*GB3②通过例题讲解和实践练习,培养学生分析问题和解决问题的能力。

情感态度

与价值观

①创设思维情景,激发学生求知欲,归

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