北师大版六年级下册数学《欣赏与设计》（课件）.pptx

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欣赏与设计;

国旗欣赏：;

汽车标志欣赏

奥迪;

少;

图;

而罪;

上面的图案可以怎样得到?;

上面的图案可以怎样得到?;;

将某一图形进行平移、旋转，或者画出它关于某条直线的轴对称图形，可以设计出美丽的图案。;

图案欣赏：;

美丽图案;

原型;

练一练

1.下面是笑笑和淘气设计的黑板报花边，请说说花

边是如何由阴影部分的图形得到的。;

2.将图形进行平移或旋转，设计一个美丽的图案。;

练一练

3.读一读，做一做。

荷兰艺术家埃舍尔把自己

称为一个“图形艺术家”,他从图形的运动中获得创作的灵感，右图这幅作品就是巧妙利用了图形的平移、旋转等创作出来的。

你能运用图形的不同运动

方式，创作出一幅自己的作品吗?;

作品展示;

穿越云霞的山;

你学到了什公?

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该用户很懒，什么也没介绍

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