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烛之武退秦师知识点：重要虚词

烛之武退秦师知识点：重要虚词

1.以

①以其无礼于晋(因为，连词)

②敢以烦执事(拿，用，介词)

③越国以鄙远(表顺承，连词)

④焉用亡郑以陪邻?(表顺承，连词)

⑤若舍郑以为东道主(把，介词)

2.而

①今急而求子(才，连词，表顺承)

②夜缒而出(表修饰，连词)

③若亡郑而有利于君(表顺承，连词)

④朝济而夕设版焉。(表转折，连词)

3.焉

①子亦有不利焉。(啊，句末语气词，表感叹)

②焉用亡郑以陪邻?(疑问代词，为什么)

③若不阙秦，将焉取之(疑问代词，哪里)

④且焉置土石(疑问代词，哪里)

⑤以俟夫观人风者得焉(代词，之)

⑥永之人争奔走焉(兼词，于此)

⑦朝济而夕设版焉(兼词，于之)

4.其

①行李之往来，共其乏困(代词，指代“行李”)

②越国以鄙远，君知其难也(代词，指代“那件事”)

③失其所与，不知(代词，自己的)

④吾其还也(语气词，还是，表商量)

5.之

①子犯请击之(代词，他们，指秦军)

②是寡人之过也(结构助词，的)

③臣之壮也(主谓间助词，取消句子独立性，不译)

④夫晋，何厌之有(宾语前置的标志，不译)

⑤辍耕之垄上(动词，往、到)

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《烛之武退秦师》知识点总结

一、《烛之武退秦师》的知识重难点

1、把握全文中心事件，理顺故事情节的发展线索：

全文以烛之武说退秦军为中心。故事先点出了战事爆发的原因，

敌我双方的力量对比，又为下文“烛之武退秦师”埋下了伏笔。接着

写郑国君决定通过外交途径来解除危机，佚之狐向郑伯推荐了烛之武。

郑伯自责，情真意切感动烛之武，烛之武以国家利益为重，决定只身

见秦伯。进而阐述保存郑国对秦的好处，利用_的矛盾，指出晋国的贪

得无厌，灭郑之后必然要进犯秦国，使秦国意识到与晋订立盟约不助

郑的危险，终于达到秦郑为盟的结果。

2、鉴赏烛之武说服秦穆公的思路：

烛之武为了说服秦穆公退师，采取了高超的攻心战术，大体说来

分为五步：第一步，欲扬先抑，以退为进（郑知之矣）；第二步，阐

明利害，动摇秦君（邻之厚，君之薄也）；第三步，替秦着想，以利

相诱（君亦无所害）；第四步，引史为例，挑拨_（君之所知也）；第

五步，推测未来，劝秦谨慎（唯君图之）。

这段说辞只有125字，表现出烛之武高明的心理战术和精彩的外

交辞令。他看准了_联合攻郑各有所图，而若取郑则客观上只会对晋有

利，而对秦不仅无利，还会招祸。若秦穆公明白了这一层，就很可能

反过来弃晋帮郑，烛之武抓住了秦穆公这一心理，晓之以利害，终于

打动了对方。而烛之武的说辞更妙之处在于他心里处处为郑着想，但

口口声声说的是为秦，这就容易被秦伯接受。整段说辞，分析利害，

委婉曲折、面面俱到、步步深入、层层紧逼，句句打动对方，显示出

极强的说服力。

3、分析烛之武、佚之狐、郑伯等主要人物形象：

烛之武是中心人物。虽然“臣之壮也，犹不如人”满腹的委屈和

牢_，但在国难当头时，深明大义，以捍卫国家主权的使命感只身赴敌

营，以机智善辩的外交才能消除了郑国的危机。不卑不亢，委婉曲折，

步步深入，说服了秦伯，具有较强的感染力。

佚之狐是个慧眼识英雄的伯乐。“若使烛之武见秦军，师必退”，

说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解，对郑、秦、晋三国的

形势有充分的洞察力和预见性。

郑伯则是个勇于自责的上级领导人。当郑国所处危险境地，需烛

之武退秦师时，烛之武却流露出“今老矣，无能为也已”的牢_。面对

此，郑伯先是“是寡人之过也”以自责，从谏如流，情真意切，并欲

扬先抑，设想假如郑国灭亡的话，对烛之武也无好处，这种透彻的分

析，诚意的表白，终于感动了烛之武，使之临危受命，义无反顾赴敌

营。

4、鉴赏课文人物形象塑造的艺术性：

课文人物形象塑造主要运用正面描写的方法。文中的主要人物是

烛之武，作者通过他的语言，不管是牢_，还是说辞，都表现了他不仅

能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。特别是说秦时的举重若轻、不

卑不亢、委婉曲折、步步深入，更集中地体现了一位出色的.辩臣的形

象。另外，佚之狐的推荐，郑伯的自责，退秦师的事实，都从侧面烘

托了这个人物。

二、烛之武退秦师的重点句翻译

1、是寡人之过也

译：这是我的过错啊。

2、越国以鄙远，君知其难矣。

译：越过别的国家而把