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小学信息技术教师年度考核考试纲要
本学科拟定的考试内容和范围分为两部分第一部分“小学信息技术新课标、教材、教法”;第二部分“小学教师必备的基础理论和专业知识”。
注:文中所列各条,对小学专职信息技术教师有“**”符号的全部要求,没有符号注明的小学信息技术教师都有要求。
一、小学信息技术新课标、教材、教法
(一)理解、掌握新课标
**1、新课标规定的小学信息技术教学的目的和要求;教学内容的确定和安排;教学中应该注意的几个问题。
2、怎样处理好面向全体学生和因材施教的关系。
3、怎样结合学科特点对学生进行思想品行教育。
4、怎样才能有效地组织学习与实践。
(二)分析、处理教材。
**1、小学信息技术教材的知识结构及体系。
2、教材的主要教学内容和编排特点。
3、确定单元、节教材的教学目的、教学重点、难点和关键,地位和作用。
(三)教法
**1、小学信息技术教学法的基础理论知识及现代教育理论。
**2、现代教学手段在小学信息技术教学中的应用。
3、能结合学生实际制定教学计划,写出规范的教案。
4、根据新课标、教材和学生实际选择恰当、有效的教学方法。如:任务驱动教学法、尝试教学法、启发式教学法、发现法、谈话法、自学辅导法、直观演示法、实验操作法、分级教学法等。
二、小学信息技术教师必备的基础理论和专业知识
1、计算机基础知识
(1)掌握计算机发展的特点、分类及应用领域等知识。
(2)掌握计算机的基本概念、硬件系统与软件系统。
(3)重点了解微型计算机硬件系统的组成及各部分功能。
(4)了解系统软件与应用软件的功能。
(5)了解CMOS的基本信息和设置。
(6)了解存储器的基本概念和特点。
(7)重点掌握信息的表示和存储(二、八、十、十六进制、位、节数、字存储容量等)
(8)掌握鼠标键盘和基本操作。
2、MS-DOS操作系统
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