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演讲与口才练习题（通用3篇）

演讲与口才练习题篇1

按提示阅读训练案例，每则材料阅读两分钟，然后请同学脱稿复

述内容，以检验倾听的效果。

(1)记住关键数字爱迪生一生拥有1000多项发明专利，平均每15

天就有一项新发明问世。为了研究制造电灯的灯丝，先后试验了1600

多种材料，含辛茹苦十几年才成功。他经常连续工作二三十小时，累

了就用图书当枕头在实验室躺一会儿。他说：“天才就是九十九分汗

水加一分灵感。”

(2)抓住要点两个钓鱼高手一起到鱼塘钓鱼，两人皆大有收获。忽

然间，鱼塘附近来了十多名游客，这些人怎么钓也是毫无收获。那两

位钓鱼高手个性很不相同。其中一人性格孤僻，不爱答理人，喜欢独

享垂钓之乐。而另一位高手却是个热心、豪爽、爱交朋友的人。爱交

朋友的这位高手看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧，我来教你们钓

鱼，如果你们学会了我传授的诀窍而钓到一大堆鱼时，每十尾就分给

我一尾，不满十尾就不必给我。”双方一拍即合。教完这一群，他又

到另一人群中，同样也传授垂钓技术，依然要求每钓十尾回馈给他一

尾。一天下来，这位热心的钓鱼高手把所有的时间都用于指导垂钓者，

但获得的竟是满满一大筐鱼，还认识了一大群新朋友。而另一位钓鱼

高手却没享受到这种为别人服务的乐趣，闷钓一整天，收获远没有同

伴多。

(3)挖掘深意父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。父亲较

有经验，坐镇驾车。山路崎岖，弯路特多。儿子眼神较好，总是要在

转弯时提醒道：“爹，转弯了!”有一次，父亲因病没有下山，儿子一

人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯。儿子用尽各种方法，下车又

推又拉，用青草引诱，牛还是一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不

得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声

叫道：“爹，转弯了!”牛应声而动。

(4)分析话外音五岁的汉克和爸爸妈妈一起到森林里干活儿，突然

间下起雨来，可他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给

了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈

给了哥哥，哥哥又给了我呢?”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，

妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。”

汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来，挡在了一朵正在风雨中飘摇

的娇弱的小花上面。

演讲与口才练习题篇2

朗读训练材料，运用胸腹联合呼吸方式发声，按慢速、中速、快

速等

不同节奏来训练气息的控制。朝辞——白帝——彩云——间，

千里——江陵——一日——还。两岸——猿声——啼——不住，轻

舟——已过——万——重山。一个大，一个小，一件衣服一顶帽。一

边多，一边少，一打铅笔一把刀。一个大，一个小，一个西瓜一颗枣。

一边多，一边少，一盒饼干一块糕。一个大，一个小，一头肥猪一只

猫。一边多，一边少，一群大雁一只鸟。一边唱，一边跳，大小多少

记得牢。

三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山四时春。

蚕丝生丝熟丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝自制粗丝细丝人造丝。名词动词

数词量词代词副词助词连词组成唱词和快板词。

维多利亚女开门

一次，英国女王维多利亚与丈夫吵了架，丈夫独自回到卧室，闭

门不出。女王回到卧室时，只好敲门。丈夫在里边问：“谁?”维多利

亚傲然回答：“女王。”没想到里边既不开门，又无声息。她只好再

次敲门。里边又问：“谁?”“维多利亚。”女王回答。里边还是没有

动静。女王只得再次敲门。里边再问：“谁?”女王学乖了，柔声回答：

“你的妻子。”这一次，门开了。

拿糖果的小孩

有一个聪明的男孩儿，一天，妈妈带着他到杂货店去买东西。老

板看到这个小孩儿非常可爱，就打开一罐糖果，要小孩儿自己抓一把。

但是，这男孩儿却没有任何动作。几次邀请之后，老板亲自抓了一大

把糖果放到他的口袋里。回家后，母亲好奇地问小男孩儿，为什么不

自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩儿的回答很妙：“因为我的手比较

小哇!而老板的手比较大，所以他抓的一定比我抓的多很多!”这是一个

聪明的孩子。他知道借别人之手，有时会给自己带来更多利益的道理。

自己的事业在发展中是不可能不要别人的帮助的。如何要呢?别人以怎

样的方式帮助，才能给自己最大的利益呢?这个小孩儿似乎已经给出了

答案。

演讲与口才练习题篇3

分析下面朗读材料，按朗读技巧处理和诵读，兼顾气息训练。

一天天的，我把纸船一个个的放在奔流的溪水里。