《单质碳的化学性质》教学设计.docx

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单质碳的化学性质》教学设计

教学目标

使学生初步把握碳的化学性质——〔常温下稳定性、高温下可燃性、复原性〕，常识性认识化学反响中的吸热和放热现象，初步了解碳的用途。

通过列表比较氢气与碳的化学性质，培育学生科学的学习方法。

通过碳与氧气在不同条件下反响的产物不同，渗透物质所发生的化学反响既打算于物质本身的性质，又打算于反响条件的学习方法的指导。

二、过程与方法：通过复习，列表比较、试验演示，突出重点，通过分析，操作指导，解决难点。

用谈话法和阅读法，使学生初步了解温度对碳的化学性质的影响，提高学生的自学力气。

通过总结归纳法和演译法，加深对质量守恒定律、化学反响实质理解，