天体运动中的四大难点资料课件.pptVIP

能力课时6天体运动中的“四大难点”随堂演练

突破一近地卫星、赤道上物体及同步卫星的运行问题近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转的物体的三种匀速圆周运动的参量比较随堂演练

【例1】(多选)如1所示，A表示地球同步星，B道比A低的一星，C地球赤道上某一高山山上的一个物体，两星及物体C的量都相同，关于它的速度、角速度、运行周期和所受到的万有引力的比，下列关系式正确的是()图1A.v＞v＞vB.ω＞ω＞ωBACABCC.F＞F＞FD.T＝T＞TABCACB随堂演练

答案AD随堂演练

【变式训练】1.(2016·深圳宝安中学月考)有a、b、c、d四星，a未射，在地球赤道上随地球一起，b在地面附近近地道上正常运，c是地球同步星，d是高空探星，地球自周期24h，所有星的运均匀速周运，各星排列位置如2所示，下列关于星的法中正确的是()图2随堂演练

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答案C随堂演练

突破二卫星的变轨问题1.变轨原理及过程人造星的射程要多次方可到达定道，如3所示。图3(1)了省能量，在赤道上着地球自方向射星到道Ⅰ上。(2)在A点点火加速，由于速度大，入道Ⅱ。(3)在B点(地点)再次点火加速入形道Ⅲ。随堂演练

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【例2】(多选)在完成各既定任后，“2012年6月29日10返回地面，主着位于内蒙古四子王旗地区。如4所示，船在返回地面，要在P点从形道Ⅰ入道Ⅱ，Q道Ⅱ上的一点，M道Ⅰ上的另一点，关于“神舟九号”的运，下列法中正确的有()图4随堂演练

A.船在道Ⅱ上P的速度小于Q的速度B.船在道Ⅱ上P的速度小于在道Ⅰ上M的速度C.船在道Ⅱ上运的周期大于在道Ⅰ上运的周期D.船在道Ⅱ上P的加速度小于在道Ⅰ上M的加速度随堂演练

解析飞船在轨道Ⅱ上由Q点向P点运行时需要克服万有引力功，所以经过P点时的动能小于经过Q点时的动能，可知选项A正确；飞船在轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，故飞船经过P、M两点时的速率相等，由于飞船在P点进入轨道Ⅱ时相对于轨道Ⅰ做向心运动，可知飞船在轨道Ⅱ上P点速度小于轨道Ⅰ上P点速度，故选项B正确；根据开普勒第三定律可知，飞船在轨道Ⅱ上运动的周期小于在轨道Ⅰ上运动的周期，选项C错误；根据牛顿第二定律可知，飞船在轨道Ⅱ上经过P的加速度与在轨道Ⅰ上经过M的加速度大小相等，选项D错误。答案AB随堂演练

反思总结1.变轨的两种情况2.相关物理量的比较(1)两个不同轨道的“切点”处线速度v不相等，图中v＞v，ⅢⅡBv＞v。ⅡAⅠ(2)同一个椭圆轨道上近地点和远地点线速度大小不相等，从远地点到近地点万有引力对卫星做正功，动能增大(引力势能减小)，图中v＞v，E＞E，E＜E。ⅡAⅡBkⅡAkⅡBpⅡApⅡB随堂演练

(3)两个不同圆轨道上的线速度v不相等，轨道半径越大，v越小，图中v＞v。ⅠⅢ3.卫星的对接航天飞机与宇宙空间站的“对接”实际上就是两个做匀速圆周运动的物体追赶问题，本质仍然是卫星的变轨运行问题。随堂演练

【变式训练】2.(多选)“神舟十号”船于北京2013年6月11日1738分在甘省酒泉星射中心射升空，并于北京6月13日1318分，施了与“天一号”的自交会接。是“天一号”自2011年9月射入以来，第5次与神舟船成功交会接。交会接前“神舟十号”船先在低的道1上运，在适当位置与在道2上运的“天一号”接。如5所示，M、Q两点在道1上，P点在道2上，三点地球球心，把船的加速程化只做一次短加速。下列关于“神舟十号”程的描述，正确的是()随堂演练

图5A.“神舟十号”必在Q点加速，才能在P点与“天一号”相遇B.“神舟十号”在M点一次加速，即可道2C.“神舟十号”在M点后的速度大于前的速度D.“神舟十号”后的运行周期大于前的运行周期随堂演练

答案CD随堂演练

突破三天体运动中的能量问题随堂演练

A.探器的量越大，脱离星球所需要的射速度越大B.探器在地球表面受到的引力比在火星表面的大C.探器分脱离两星球所需要的射速度相等D.探器脱离星球的程中，能逐增大随堂演练

答案BD随堂演练

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图6随堂演练

答案D随堂演练

突破四卫星的追及相遇问题某星体的两星之的距离有最近和最之分，但它都在同一条直上。由于它的道不是重合的，因此在最近和最的相遇上不能通位移或弧相等来理，而是通星运的心角来衡量，若它初始位置在同一直上，上内道所心角与外道所心角之差π的整数倍就是出最近或最的刻。随堂演练

【例4(多选)(2014·新课标全国卷Ⅰ，19)太阳系各行星在同一平面内沿同一方向太阳做周运。当地球恰好运行到某地外行星和太阳之，且三者几乎排成一条直的象，天文学称“行星冲日”。据道，2014年各行星冲