《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(九).pptx

《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(九).pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

阶段复习提升(九)逻辑与思维;〖网络构建〗;〖增分突破〗

漫画类选择题

题型特点

1.一般由漫画和文字两部分组成,漫画部分往往包括标题、主体、画注。

2.设问一般分为“表明(说明)”“反映的道理是”“体现的哲理”“给我们的启示”等。

3.综合考查学生的形象思维、逻辑思维、透过现象看本质的能力。;通性通法

口诀:“画面要看全,褒讽意在先,深入抓题旨,联系课本选。”其具体解题步骤如下:;〖典例示范〗

[2020·江苏高考,T32]下列选项中与漫画蕴含的哲理相符的是()

A.提纲挈领,纲举目张

B.金无足赤,人无完人

C.勿轻小物,小虫毒身

D.小洞不补,大洞吃苦;技巧应用

本题需要理解选项中各个成语或俗语的含义,以及漫画的寓意,可以参考漫画类试题的解题方法。具体步骤如下:;〖跟踪演练〗

1.漫画《乌鸦喝水》提醒我们,做工作办事情要()

①兢兢业业、脚踏实地地埋头苦干

②避免囿于经验的习惯性思维

③注重研究新情况,寻找新思路

④果断抓住实际,促成质的飞跃

A.①②B.③④C.②③D.①④;

2.下面漫画《对症下药》采用的思维形式是()

A.抽象思维B.形象思维

C.逆向思维D.横向思维;解析:如果思维抽象、概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维运行的基本单元,就属于形象思维,本题中的漫画以感性形象来表作者的意图,B符合题意。如果人的思维抽象概括了事物的共同属性,通过语词巩固下来,形成了概念,并以概念作为思维的基本单元,就属于抽象思维,题中以漫画感性形象为思维单元,A不符合题意。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考、去求索,以实现创新的目的,题设不涉及,C排除。横向思维是一种打破逻辑局限,将思维往更宽广领域拓展的前进式思考模式,它的特点是不限制任何范畴,以偶然性概念来逃离逻辑思维,从而可以创造出更多匪夷所思的新想法新观点新事物的一种创造性思维,题设不涉及,D排除。故本题选B。;3.如图所示,漫画中的瓶子里的人()

①未能做到解放思想,实事求是,因而丧失自由

②理性的认识了自己的问题

③应该敢于打破旧思维,求真务实,创造性的解

决问题

④应该听从别人的意见

A.①②B.①③C.②④D.③④;

您可能关注的文档

文档评论(0)

hfhhf + 关注
实名认证
内容提供者

123123

1亿VIP精品文档

相关文档