《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(六).docx

《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(六)

《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(六)

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《师说》高中全程复习构想-政史地-阶段复习提升(六)

阶段复习提升(六)

文化传承与文化创新

〖网络构建〗

〖增分突破〗

评析评价类主观题

题型特点

这种设问类型的试题通常会在材料中给出一个重大的社会现象,然后要求学生运用所学的知识去认识和评价.认识”类设问往往以认识”看法”理解”等词语为题眼,常见设问有如何认识”如何看待”如何评价”谈谈对某一现象的看法”评析某一现象”运用×××知识对此观点加以评析”等等.

〖典例示范〗

[2019·全国卷Ⅰ,40改编]阅读材料,完成下列要求.

走进北京市西胡林村、天津市六街村等传统村落,我们能够欣赏①风格独特的民居建筑、丰富多样的村镇空间格局,品味具有浓郁地方特色的俚语方言、家风家训、乡约乡规、民情风俗,感受人与自然和谐共生的文化韵味.传统村落②承载着绚丽多彩的农耕文化,寄托着一代又一代中华儿女的情感记忆和绵远乡愁,是我国乡村历史、文化、自然遗产的活化石”.

③随着工业化、城镇化的快速发展,传统村落衰落、消失的现象时有发生.例如：不少传统村落因缺少产业支撑,医疗、文化、教育等公共服务不能满足现代生活需要,导致人口流失严重,甚至出现空心化”;古民居、古建筑得不到及时修缮和维护,自然毁损严重;传统工匠越来越少,传统建筑工艺、传统艺术日渐失传;在旅游开发过程中,无视传统村落的自然、历史、文化等个性化特征而盲目拆旧建新、拆真建假,对传统建筑、历史风貌造成破坏性影响,导致千村一面”.

保护、传承和利用好传统村落,④是实施乡村振兴战略和增强中华文化自信的内在要求.2012年以来,我国大部分传统村落已被列为保护对象.

(注：传统村落是指拥有物质形态和非物质形态文化遗产,具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值的村落.)

有人说：随着经济社会不断发展,传统村落必然走向消亡.”运用《哲学与文化》知识对此观点加以评析.(10分)

命题解读

考查知识

高频考点之传承中华优秀传统文化

评价情景

保护传统村落文化遗产

能力素养

从综合性、应用性、创新性上考查考生辨识与判断、分析与论证、反思与评价的能力,培育考生科学精神和政治认同素养

解题流程

第一步：审设问,定方向

获取信息

调用知识

知识范围：《哲学与文化》

题目类型：评析类

答题指向：如何看待传统村落?设问的合理性是什么,不合理性是什么,为什么

第二步：析材料,调知识

信息点

答案溯源

答案生成

①

教材知识

具有鲜明的地域文化和民族文化特色

②

教材知识

文化是经济和政治的反映,并随之变化发展

③

材料本身

传统村落的生存和发展面临困难

④

材料本身

顺应时代发展要求

教材知识

文化继承与发展、文化自信

时政知识

推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展;乡村振兴

第三步：组答案,用术语

文化是经济和政治的反映,随着经济和社会的发展,文化也会变化发展.传统村落具有鲜明的地域文化和民族文化特色;随着工业化、城镇化的发展,传统村落的生存和发展面临困难;顺应时代要求和人们对美好生活的向往,进行创造性地保护和利用,传统村落就能焕发出新的生机和活力.

通性通法

评析类”主观题答题技法

〖跟踪演练〗

阅读材料,完成下列要求.

从人定胜天”到必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”,再到美丽中国”,我们党的执政理念越来越尊重自然,越来越尊重人民群众的感受.美丽中国”首先是人与自然之间的和谐之美.我们坚信,在党的十八大美丽中国”理念的指导下,只要我们脚踏实地、不懈努力,天蓝、地绿、水净的美丽中国”,一定会在我们这一代人手中实现.

有人说,建设美丽中国”关键在中国共产党.请运用《政治与法治》的有关知识评析这一观点.

阶段复习提升(六)文化传承与文化创新

跟踪演练

解析：本题要求对材料中的观点进行评析.一方面,要肯定建设‘美丽中国’关键在中国共产党”的观点,并通过党的执政地位加以说明.坚持党的领导,是建设美丽中国”的必要条件但不是充分条件.建设美丽中国”还需要政府履行好自己的职能、公民也应履行自己的义务.将这些条件分别加以补充、说明,就可以写出一个符合要求的答案.

答案：①中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持依法治国、依法执政.建设美丽中国”需要中国共产党制定大政方针,发挥其总揽全局、协调各方的领导核心作用.从这个角度上说,建设美丽中国”的关键在中国共产党的说法是正确的.

②中国共产党是执政党,党支持人民当家作主,但党不直接行使行政权.建设美丽中国”更需要通过政府的施政才能得以实现.我国政府是人民的政府,坚持为人民服务的宗旨和原则.政府具有组织社会主义经济建设、推动生态文明