冀教版八年级下册SaveOurWorldUnitReview课件(共28张PPT).pptx

Unit8SaveOurWorldUnitReview

复习本单元所学的单词、短语和句型；掌握本单元的语法：it的用法。

能够用英语谈论环境污染和环境保护话题。

I.Fillintheblankswiththewordsfromthisunit.Thefirstletteris

given.

1.A:Whatdoesrubbishmean?

B:Itmeans“garbage”.

2.Pleasetalkslowly.Icannotfollowyou.

3.Smokeandgaspollutetheair.

4.Weshouldvaluetime,notwasteit.

5.Manystudentsinenvironmentclubstrytomakelesspollution

pickup

1.Weshouldthegarbageintheschoolyardandputitintothe

garbagebin.throwaway

2.Megarbagebagisfull.Howmuchdidyouafterlunch?

3.70percentoftheearth想Eoveredbywaeff

4.Dbeitheavethelightson.Pleasnorthem

5.HebeiProvinceJilinProvinceisinthesouthofChina.

II.Fillintheblankswiththecorrectformsofthephrasesinthe

throwawayturn...offpickupneither...nor...morethan

box.

it的用法

1.it的用法

(1)it作代词

oit不仅可以指代具体的物品，还可以指代时间、距离、路程、天气等。※Itishalfpastfivenow.

现在五点半了。

※Itissunnyandhotinmyhometowninsummer.

在我的家乡夏季晴朗、炎热。

Grammar

(2)it作形式主语

当句子的主语过长时，为避免头重脚轻通常将it置于句首作形式主语，而将真正的主语(通常是不定式短语、动名词或主语从句)放在句子的后面。

※ItisimportantforustouseEnglishasmuchaspossible.

对我们来说尽可能多地使用英语是很重要的。

※Itisreportedthattherewillbeathunderstormtomorrow.

据报道明天将会有一场雷雨。

(3)it作形式宾语

当句子的宾语过长时，常用it作形式宾语，用来代替真正的宾语(通常是不定式短语、动名词或宾语从句)。

※Ifoundithardtowalkthroughtheforestinfivehours.

我发现在五个小时之内穿越森林是件很困难的事。

※JimthinksitisapitythathedidntwinthefirstplaceintheEnglish

competition.

没有在英语竞赛中获得第一名，吉姆觉得很遗憾。

2.动词不定式作主语的用法

动词不定式的基本形式为“to+动词原形”,它能起名词的作用，在句子中可充当主语、表语、宾语和宾语补足语。动词不定式在作主语时，常用it作形式主语，而往往将动词不定式放在谓语或表语之后。

※Itsnoteasytolearnaforeignlanguagewell.

=Tolearnaforeignlanguagewellisnoteasy.

学好一门外语不容易。

在此句型中，如果要说明动词不定式的动作是谁做的，可在不定式前

加一个for引起的短语，作不定式的逻辑主语。即：Itis+形容词+forsb.+todosth.(