《望岳》公开课的教学反思.docx

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《望岳》公开课的教学反思

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《望岳》公开课的教学反思

《望岳》公开课的教学反思全文共1页,当前为第1页。一

教学设计反思

这首古诗

是人教版七年级下册第20课(第五单元的第四课),根据单元提示和预习提示,我设计如下:

学习目标

1.了解诗人生平及诗歌

创作背景。

2.能饱满情感的朗读古诗。

3.运用对比,找出本诗与《春望》的相同点或不同点,学习借景抒情表现手法,了解诗人青年中年时期风格变化,体会诗人情感与情怀。

学习环节

环节一:朗读古诗

环节二:体悟情感

环节三:小结(谈收获)。

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