河北衡水市武邑中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试题(word版无答案).docxVIP

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河北武邑中学2023-2024学年高一年级上学期期末考试

生物试题

命题人：

注意事项：

试卷共12页，其中Ⅰ卷选择题9页，Ⅱ卷非选择题3页。总分100分，考试时75分钟。

2.答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。

3.选择题答案使用2B铅笔填涂在答题卡上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它

答案标号。非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写。

4.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。

5.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考生必须保持答题卡的整

洁，考试结束后，只交答题卡。

第Ⅰ卷（共41分）

一、单项选择：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意要求的。将正确答案涂在答

题卡的相应位置。（1-10每小题1分，11-18每题2分，共26分）

1．感冒患者在发热门诊治疗时，医生会根据主要病原体是病毒、细菌还是支原体采取不同的治疗措施。下面有关病毒、细菌和支原体的说法正确的是（）

A．都可以在光学显微镜下观察到 B．都能独立将有机物分解为CO2和H2O

C．都能诱导机体产生免疫反应 D．抑制细胞壁合成的药物对支原体肺炎有效

2．下列选项能体现生物具有统一性的是（）

A．都具有核糖体

B．都含有核酸和蛋白质

C．都能通过细胞呼吸产生ATP

D．都能通过细胞分裂实现个体繁殖

3．科学的发展依赖于技术和研究方法的进步，科学的研究方法是成功的前提。下列有关归纳法的说法错误的是（）

①归纳法分为不完全归纳法和完全归纳法

②施莱登和施旺提出细胞学说运用的是不完全归纳法

③只有完全归纳法得出的结论才是可信的

④根据“绿色植物都能进行光合作用，鸟类不能进行光合作用”的事实，得出“鸟类不是绿色植物”的结论，运用的是归纳法

A．①② B．②③ C．③④ D．②③④

4．心肌细胞和小肠绒毛上皮细胞在细胞膜上的不同主要体现在（）

A．磷脂的含量不同B．蛋白质的含量及种类不同

C．糖类的含量及种类不同D．脂质的含量及种类不同

5．下列关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布的叙述,正确的是?()??

A．蛙的成熟红细胞中不含DNA分子

B．人体细胞的细胞质中也有DNA分子

C．含DNA的原核细胞不会同时含RNA

D．细菌细胞中的遗传物质是染色体

6．研究发现，细胞可以通过回收机制使细胞器的驻留蛋白质返回到正常驻留部位。驻留在内质网的可溶性蛋白的羧基端有一段特殊的氨基酸序列称为KDEL序列，如果该蛋白被意外地包装进入转运膜泡，就会从内质网逃逸到高尔基体，此时高尔基体顺面膜囊区的KDEL受体就会识别并结合KDEL序列将他们回收到内质网，KDEL信号序列和受体的亲和力受pH高低的影响。下列说法错误的是（）

A．COPⅠ、COPⅡ和高尔基体的顺面膜囊上均有识别与结合KDEL信号序列的受体

B．低pH能促进KDEL序列与受体蛋白的结合，高pH有利于其从受体蛋白上释放

C．如果内质网的某一蛋白质缺乏KDEL序列，那么该蛋白质将不能返回内质网，而有可能被分泌到细胞外

D．内质网驻留蛋白质的合成、运输都需要核糖体、内质网、高尔基体和线粒体的参与

7．酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，无氧时进行无氧呼吸，将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为（）

A．1：6 B．1：3 C．1：2 D．1：0

8．有些因素如物质浓度、O2浓度等会影响物质跨膜运输的速率。观察下图并分析下列叙述错误的是（）

A．甲图可表示小肠上皮细胞吸收甘油

B．乙图中P点之后，运输速率可能受膜上转运蛋白数量的限制

C．丙图可表示某些物质顺浓度梯度进入细胞

D．丁图可表示小鼠的红细胞吸收葡萄糖

9．超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质，能消除生物体在新陈代谢过程中产生的有害物质，进而减缓生物体的衰老。某喜温植物幼苗在低温锻炼（10℃、6天）后，接着进行冷胁迫（2℃、12h），其细胞内SOD活性的动态变化图如下。下列相关分析错误的是（）

A．该实验目的为探究低温锻炼是否能提高植物抗寒能力

B．该实验过程中低温锻炼的温度和时间属于无关变量

C．未锻炼组冷胁迫后使SOD空间结构改变导致其活性降低

D．无论是否锻炼，冷胁迫后SOD降低化学反应活化能的能力均有所降低

10．下列关于酶的特性及其影响因素相关实验的叙述，正确的是（）

A．“探究pH对过氧化氢酶活