《幼儿教育心理学》期末考试卷试题及答案.pdfVIP

《幼儿教育心理学》期末考试卷试题及答案

一、选择题（每题1分，共15分）

1、下列哪种变化不属于学习（）[单选题]*

A玲玲以前不会拍皮球现在会拍皮球了

B小胖以前很诚实现在会说谎了

C唯唯开口叫“妈妈”了

D婴儿出生时仅能分辨黑白，6个月后能分辨彩色(正确答案)

2、幼儿喜欢通过拆卸玩具、摆弄物品来探究发现，这是属于（）[单选题]*

A观察模仿学习

B操作学习(正确答案)

C言语理解的学习

D交往中的学习

3、奥苏贝尔认为，一般学校课堂教育主要采用（）[单选题]*

A接受学习

B发现学习

C意义学习

D有意义的接受学习(正确答案)

4、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生

学习的积极性与主动性，这是（）学习理论的观点。[单选题]*

A.行为主义

B.认识主义

C.建构主义

D.人本主义(正确答案)

5、幼儿教育心理学主要研究内容是（）[单选题]*

A幼儿心理发展的规律

B幼儿学习的特征与规律(正确答案)

C幼儿动作发展的规律

D幼儿生理发展的规律

6、幼儿喜欢和同伴一起玩耍，希望得到老师的关爱是属于马斯洛需要层次理论的

（）[单选题]*

A生理需要

B安全需要

C归属与爱的需要(正确答案)

D尊重的需要

7、幼儿先知道小猫、小狗、小鸡、小鸭之后，然后理解了什么是动物，这是属于

（）[单选题]*

A上位学习(正确答案)

B下位学习

C并列结合学习

D发现学习

8、（）是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。

[单选题]*

A.接受学习

B.发现学习(正确答案)

C.意义学习

D.机械学习

9、晶晶因为不自信没有参加幼儿歌曲弹唱比赛，但是看到跟她水平差不多的莉莉

参加比赛并轻松获奖时，晶晶自我效能感瞬间提高，并决定下次也参加。那么影响

晶晶自我效能感的因素是（）[单选题]*

A成败经验

B替代经验(正确答案)

C言语说服

D情绪唤醒

10、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是（）。[单选题]*

A.结构教学

B.程序教学(正确答案)

C.认知教学

D.情境教学

11、胡老师抱怨她班上的学生:当他们违“反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却

越来越不像话！”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的（）理论观点来加

以解释。[单选题]*

A.正强化(正确答案)

B.负强化

C.给予惩罚

D.消退

12、强调学生是信息加工的主体，是意义的主动建构者，而不是知识的被动接收者

和被灌输的对象，学生并不是空着脑子走进教室的。这属于（）。[单选题]*

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论(正确答案)

13、小红和小明打架，被小明揍了一顿，从此小红看到和小明长相类似的男生都会

感到恐惧，请问这是属于（）。[单选题]*

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化(正确答案)

D.强化

14、建构主义者提倡情境性教学，认为学习应在与现实情境相似的情境中发生。以

下哪种教学模式是以问题为中心（）。[单选题]*

A.认知学徒教学模式

B.支架式教学模式

C.随机通达教学模式

D.抛锚式教学模式(正确答案)

15、马斯洛是人本主义心理学的主要创始人，他提出的学习理论主要包括（）和内

在学习论。[单选题]*

A.潜能论

B.自我实现人格观

C.自我认知发展观

D.需要理论(正确答案)

二、多选题（每题2分，共16分）

1、学习的本质属性是（）。*

A.变化是持久的(正确答案)

B.变化既包括外显的行为，也包含内隐的行为潜能(正确答案)

C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳导致的(正确答案)

D.具有先天遗传性

2、以下选项属于负强化的有（）。*

A.明明考试分数提高了，老师不再罚他抄作业(正确答案)

B.妈妈决定不再满足小明的要求，而是采用不理不睬的办法

C.妈妈责备明明写作业时坐姿不端正

D.多多的数学题做对了，爸爸不再骂她(正确答案)

3、以下关于操作性条件反射理论表述正确的是（）。*

A.斯金纳主张学习实质上是反应概率的增强

B.在逃避条件作用的基础上形成回避条件作用(正确答案)

C.消退是减少不良行为、消除坏习惯的有效方法(正确答案)

D.惩罚比消退更好用也更有效，因此要多采取

4、奥苏伯尔指出，有意义学习必须具备的主观条件包括（）。*

A.学