【有效】小学作业有效性的实践研究研究报告.docx

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《小学作业有效性的实践争论》争论报告

一、课题争论的背景

作业是教学中不行或缺的一个重要环节,有效的作业能让学生及时有效地稳固所学学问,对于培育学生的学习兴趣,帮助他们树立自信念、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略以及进展自主学习的力量和合作精神都起着重要的作用。然而,目前小学教学中照旧存在的机械重复高耗低效的作业训练模式,成为教与学最突出的问题。应试教育下的“题海”战术、重复作业、机械作业、惩罚性作业的现象,尽管临时拉升了学生的学业成绩,却让众多学生不堪重负,磨灭了学生的学习兴趣、抑制了学生多元化的思维进展,影响了学生想象力

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