八年级道德与法治上册 第五单元 走进社区 第十三课 在社区中生活《权利与责任》教学设计 教科版.docx

八年级道德与法治上册第五单元走进社区第十三课在社区中生活《权利与责任》教学设计教科版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：《权利与责任》

2.教学年级和班级：八年级

3.授课时间：第5课时

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.知识与技能：

（1）了解社区中居民的权利与责任；

（2）学会分析社区生活中的权利与责任关系；

（3）培养尊重他人权利、自觉履行责任的意识。

2.过程与方法：

（1）通过案例分析与讨论，让学生了解权利与责任的关系；

（2）组织学生进行小组合作，探讨社区生活中的权利与责任问题；

（3）结合课本内容，引导学生认识到权利与责任的重要性。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生尊重他人权利、自觉履行责任的品质；

（2）提高学生对社区生活的热爱，增强社区责任感。

教学步骤：

1.导入新课：通过展示社区生活中权利与责任的案例，引发学生思考。

2.新课讲解：

（1）讲解权利与责任的概念；

（2）分析社区生活中的权利与责任关系；

（3）强调权利与责任的一致性。

3.案例分析：分组讨论，分析案例中涉及的权利与责任问题。

4.小组合作：让学生结合自己的生活经验，探讨社区生活中的权利与责任。

5.课堂总结：回顾本节课所学内容，强调权利与责任的重要性。

6.课后作业：布置与课堂内容相关的作业，巩固所学知识。

教学评价：

1.学生对社区生活中权利与责任的认识程度；

2.学生在课堂讨论中的参与程度；

3.学生对课后作业的完成情况。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕法治意识、社会责任感及公民素养展开。通过学习《权利与责任》，旨在培养学生以下几方面的核心素养：

1.法治意识：使学生了解社区生活中的法律规范，认识到权利与责任的关系，学会在社区生活中依法行使权利、履行责任。

2.社会责任感：通过案例分析和小组合作，培养学生关爱社区、积极参与社区建设的责任感，提高对社区公共事务的关注度和参与度。

3.公民素养：教育学生尊重他人权利，自觉履行个人责任，学会在社区生活中与他人和谐共处，形成良好的公民道德品质。

4.交往与合作能力：课堂讨论和小组合作环节，旨在培养学生沟通、表达、倾听、协作的能力，提高学生在团队中的沟通协作水平。

5.信息素养：引导学生关注社区生活中的实际问题，培养学生收集、分析、处理信息的能力，为解决实际问题提供支持。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）权利与责任的关系：使学生理解在社区生活中，每个人既是权利的享有者，也是责任的承担者。权利与责任是相互关联、相互制约的，强调权利的实现需要责任的履行作为保障。

举例：讲解社区居民在享受绿化环境权利的同时，也有保护环境、不乱扔垃圾的责任。

（2）法治意识：培养学生依法行使权利、自觉履行责任的意识，让学生明白在社区生活中遵守法律法规的重要性。

举例：分析社区居民遵守物业管理规定，不乱停车、不损坏公共设施等行为。

（3）社区参与：鼓励学生积极参与社区建设，提高社区责任感，关注社区公共事务。

举例：讨论如何参与社区志愿服务活动，为社区环境美化、文化建设等贡献力量。

2.教学难点

（1）权利与责任的一致性：让学生理解在社区生活中，权利与责任是相辅相成的，但在实际操作中，学生可能难以把握二者之间的关系。

突破方法：通过案例分析和讨论，让学生认识到权利与责任的一致性，并结合生活实际举例说明。

（2）法治意识的培养：法治意识的培养是一个长期的过程，学生可能难以理解法律在社区生活中的重要性。

突破方法：结合课本内容和实际案例，让学生了解法律在维护社区秩序、保障居民权益方面的作用。

（3）社区参与的积极性：如何激发学生参与社区建设的积极性，提高社区责任感，是本节课的一个难点。

突破方法：通过组织学生参与社区实践活动，如志愿服务、社区调查等，让学生亲身体验社区参与的重要性，从而提高积极性。

（4）信息素养的培养：在社区生活中，学生需要具备一定的信息素养，以便收集、分析、处理相关信息。

突破方法：引导学生关注社区生活中的实际问题，教授他们如何获取信息、分析信息，从而解决问题。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.硬件资源：

-课堂多媒体设备

-计算机及网络设施

-投影仪

-教学挂图

-小组讨论用白板或黑板

2.软件资源：

-道德与法治教材

-课程相关课件

-案例分析材料

-小组合作任务单

-课堂评价表

3.课程平台：

-教室内教学平台

-学校教育资源平台

4.信息化资源：

-电子教材

-互动教学软件

-网络教育资源

-数字化学习工具

5.教学手段：

-讲授法

-案例分析法