难忘的一节课600字.docx

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难忘的一节课600字

【篇一:难忘的一节课】

去年的一天早晨,我正在被窝里看漫画,只听见老妈对我说:“今天去学作文!”这一句话给了我一个下马威。我想来想去不知咋回事?是不是前两天没有认真学习,还是对我的惩罚?我只好不情愿的去了,因为作业还没写完呢!这一路走来心里总有些害怕。

来到了阳光文学社门前,我的腿就是不听话,怎么都不想进去,妈妈只好把我拖了进去。

上课了,老师大步地走来了,我被吓得缩成一团,在空气中瑟瑟发抖。后来我被老师幽默有趣的话吸引住了,从此爱上了作文。

在XX年3月的第一个周日我再次来到阳光文学社,这一次我胆子大一些了。老师的问题我认真回答了,难忘的一节课也就从此时此刻开始了。

今天是个特殊的日子?阳光文学社成立三周年的日子,我们举行了一个小小的庆典,虽然小,但在我心中是非常隆重的。老师为我们讲了阳光文学社的成长足迹。它是从被别人蔑视、讥笑中走出来的,走到了每个作文爱好者的心中。阳光文学社中充满了欢乐,每个人把自己的烦恼抛到了脑后。我们一起吹灭生日蜡烛,一起闭上双眼祈祷心中的希望。

阳光文学社又跨过了生命中的一大步,为了庆祝她的生日,我们一起拍照,一起对着相机高喊:“茄子!”老师为我们讲了很多很多的关于阳光文学社的故事。这一节课我们过的很快乐。阳光文学社就像大海中的一只小船,得经无数的海浪和风的吹打,在海的另一边一定会有快乐和喜悦等待着她。

经过了这一节课,我懂得了很多很多,我被作文吸引住了,更被阳光文学社这一温暖的大集体融化了。哦,难忘的一节课!

【篇二:难忘的一节课】

要说喜欢呢,我当然毫不犹豫的说美术课。耿老师上的每一节课都让我终生难忘,有一节课更使我铭刻在心。

那节课所学的是怎样用塑料袋制作小动物。

“叮铃铃”随着上课的铃声,我们端端正正的坐在座位上,等待着耿老师来上课,上课都快十分钟了,教室里依然很安静,连根针掉在地上都能听见。我想去叫耿老师,耿老师一下子从门后跳了出来,吓了我一大跳,然后一愣,最后是笑的前俯后仰。老师见我吓着了,就说“:怎么样啊,没吓着吧。”我说:“老师您可真越来越像小孩子了。”老师又笑着说:“我本来年纪就不大,当然像小孩子了。”又引起了同学们的一阵哈哈大笑。

“同学们知道今天要学什么吗?”老师一本正经地问。“学做塑料袋小动物。”我们大家异口同声地说。“那好,我给同学们变个魔术。”说着,她跑到门外去。一进门,手里拿着各种各样的塑料袋做的小动物,同学们明明知道耿老师早就在门外准备好了,有的同学还是说:“哇噻,耿老师快变成魔术师了。”耿老师有点害羞的说:“一般般吧。”同学们有又哈哈大笑起来。笑过之后,耿老师让我们讲了一下做小动物的步骤,然后又拿了她自己所做的小动物,让同学们分析一下是怎样制作的,等同学们全部答对以后,老师才放心让我们自己动手做一做。

老师大声宣布:“开始”。好像显得特别隆重似的。同学们手忙脚乱的做起来。耿老师又给我们开开收音机,唱起歌来,我边做边哼哼着小曲,脚情不自禁的打着节拍。

【篇三:难忘的一节课】

“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵阵清脆悦耳的上课铃声,井普欣老师迈着轻盈的步子走上讲台,井老师说:“你们知道鱼在热水中能生存吗?”,这时,我举起了手:“我觉得鱼在沸水中应该不能生存。因为沸水有一定的温度,鱼在沸水中热得喘不过气来。”大家都表示认同。井老师说:“到底结果如何呢?请大家看一看下面这组实验,真相就大白了!”

井老师把小金鱼放进了盛有凉水的烧瓶中,用酒精灯在瓶口处加热。看到老师这么夸张的举动,我们不由得为那条可怜兮兮的小金鱼而担心:万一小金鱼撑不住了怎么办?万一小金鱼突然热昏了怎么办?万一,万一……千万种焦虑在我们心中怦怦直跳。老师说:“同学们,请仔细观察这条小鱼。”

我们发现小金鱼仍优哉游哉地在烧瓶中游来游去。我们是百思不得其解,井老师仿佛知晓我们的心思,对我们说:“同学们,这就是我们常说的‘沸水活鱼’实验。”“哦,哦……”同学们如梦初醒,真不愧是“沸水”活鱼啊!

因为瓶口是热的,瓶底是凉的,小金鱼的位置正好处于五分之二热水中,五分之三凉水中。所以金鱼不会被烫伤。这时你会问:“热不是从物体的高温部分向低温部分传递吗?为什么瓶口的水开了,瓶底的水是凉的呢?”

让我来告诉你其中的“玄机”吧!水烧开是靠对流,恐怕大家误认为传导了吧。刚才在瓶口加热,瓶子里的水不会形成对流,所以瓶口的水开了,而瓶底的水依然是凉的。

通过这节课,我明白了其中的科学道理。以后我要好好学习,天天向上,争取“发掘”出更多自然奥秘。

【篇四:难忘的一节课】

时间过得真块,转眼间就到了小学的最后一个学期,现在我常常会回忆起以前发生的有趣事情,其中令我最难忘的就是上个学期的一堂课。

上个学期几乎是有吴明嬉老师

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