教科版小学三年级上册科学期末测试卷【全优】.docx

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把沙子放在水中，我们看到（??）现象，说明沙子在水中没有溶解。

A.在滤纸上没有看到沙子

B.沙子沉到杯子的底部

C.杯子里的水浑浊了

2.以下场景中可以用“多云”描述的是（??）。

A.????B.????C.

3.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（??）。

A.????B.????C.

4.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

5.学习天气单元后，兰兰在家做“一个月的小区气温测量”活动。兰兰测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库?????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

6.图中表示的天气是（??）。

A.阴????B.晴????C.多云

二.填空题(共6题，共30分)

1.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

2.物体可以分为三种类型：固体、液体和（???）。

3.（???）可以使地球变热。温度是（???）和（???）天气的重要内容。

4.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

5.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

6.降水量的单位是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。（??）

2.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

3.云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。?（??）

4.1筒空气是没有质量的。（??）

5.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。（??）

6.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

2.孔明灯为什么会升上高空？

3.如何测量降水量？

4.天气指什么？

5.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

七.综合题(共3题，共31分)

1.写出酒精灯结构名称

2.虽然我们看不见空气，但是空气就在我们的周围。你看，只要你一呼吸，空气就进入你的身体；只要树木一摇动，我们就知道空气在流动。高空有空气吗？有，高空飞过的鸟、飞行的飞机就是最好的证明。水里有空气吗？有，水里的鱼儿最有发言权，假如水中缺少了空气，鱼儿就会浮出水面。砖头里面有空气吗？哈哈，这个问题很容易解决：拿起砖头，小心地放入水中，只要看到一串串气泡从砖头里冒出来，空气就原形毕露了。是啊，地球上充满了空气，任何生物都离不开空气，看不见的空气就在我们的周围。

1.空气在哪里（??）（多选题）

A.我们周围????B.水中????C.砖头里????D.高空

2.请在文中找出空气的特征,用“＿”画出。

3.学了《空气》单元，请写出空气的作用：（???）、帮助燃烧、（???）、（???）等。

3.实验说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。

1.从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，当向下压活塞时物体被（???）了，此时松手会发现活塞（???）。

2.如果这种物质是空气和水中的一种，我认为它是（???），因为（???）。

3.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（??）。

A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.BDF

5.B

6.A

二.填空题

1.形状；新物质；原状

2.气体

3.太阳；观察；记录

4.零下二摄氏度；-2℃；零（或一）摄氏度；0（或1）℃；二十四摄氏度；24℃

5.压缩

6.毫米

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

2.答：因为孔明灯下面挂着燃料，能不断给空气加热。

3.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出