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TeenageLife人教版高中一年级必修一Unit1ListeningandSpeaking
LearningobjectivesInthisclass,youwill1.Learningpredictingthroughnaturalconversationaboutclubsandclubactivities;2.Listeningconversationandcompletetheexercisesinthetextbook;3.Completingthefillintheblankexerciseandmakingaconverstaionbyusingtheexpressionslearntfromtheconverstaion.
WarmingupCanyoulistsomeclubsinyourschool?Whatdoyoudointheseclubs?
WarmingupBalletClub()NatureClub()VolunteerClub()DebateClub()2134
ListeningLookatActivity3onpage12andguesswhatclubAdamwouldchoose.Predictcontent:Beforeyoulisten,youcanreadthequestionsandthechoices.Itwillhelpyoutopredictwhatyouwillhear.
ListeningCheckanswers.(Page12,Activity3)BalletClubNatureClubCartoonClubVolunteerClubWatchcartoonsHelpoldpeopleWatchdanceprogrammesMakeballetclothesWorkinagreenhouseLearnnewmovementsListentolecturesGrowplantsWritestoriesDrawcartoonsCleanupparksGivedirections
ListeningCheckanswers.(Page12,Activity3)Adamsaysthathelikes,butisnotsointerestedin.stories,cartoonsC.makingfriends,cleaningupWhichclubdoyouthinkissuitableforAdam?Why?IthinkAdamshouldjointheClub,becausehesaysheVolunteerwouldliketodosomethingoutdoors.B.animals,plants
LanguageLearningListenandcompletetheconversation.Julie:Hi,Adam!Areyougoingtojoinaclub?Adam:Hi,Julie!,butI’mnotsurewhichone.Julie:IthinkIwilljointheBalletClub.tobeadancer,andballethassuchbeautifulmovements.Adam:Oh,wow,--I‘vegottwoleftfeet!MrBrowntoldmeabouttheNatureClub.Theywatchbiologylecturesandgrowplantsinagreenhouse.Ilikeanimals,but
Julie:Didyouhearaboutth
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