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聊城市东昌府区初中体育教学中体育游戏的应用研究

摘要

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摘要

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法，对聊城市东昌府区初中体育课程中体育游戏的应用和在应用过程中存在的问题进行调查与分析。调查结果表明，体育课存在着体育课地位不受重视，体育教学场地设施缺乏，体育教育师资力量薄弱且专业素质偏低，体育课教学观念落后，体育教学课堂单调乏味等问题。

现在体育课堂的教学模式急需转变，体育游戏的应用是个好的解决方法，体育游戏能够切实的关注到每一位学生，把课堂的侧重点转移到学生身上，解放学生的思想和天性，培养学生的思维意识和创造力，便于课堂教学效率的提升，减