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【单元统整教学】三年级上册第四单元〃双
减”优秀作业设计案例
一、作业定位
统编小学语文三年级上册第四单元是阅读策略单元，也
是本套教材次以阅读策略为主线组织单元内容。这一单元
旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略、形成运用阅读策
略的意识，培养阅读兴趣。本单元围绕“预测”这一阅读策
略进行编排，安排了三篇课文的学习。精读课文《总也倒不
了的老屋》进行了策略的指导，提示了可以预测的角度和相
关依据，意在培养学生预测的意识，提升预测的能力。略读
课文《胡萝
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