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幼儿园石头教案5篇
幼儿园石头教案篇1
【活动目标】
1、乐意参加玩石头的活动,体验玩石头的乐趣。
2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性与作用。
3、培养幼儿大胆、连贯、完整的表述能力。
4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5、体验解决问题的成就感。
【活动准备】
1、各种各样(大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一)的
石头若干。
2、请每位幼儿带一块石头。
3、环境创设:收集各类石头风景及石头建筑物的图片在活动室
内展贴。
4、石头展区。
5、ppt(风景、玉、手镯、石头房子、石头桥、石桌)
【活动过程】
一、以观察石头展览谈话引入:
师:今天我们办了一个石头展,小朋友想去参观吗?这里老师提
个要求:参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏,比一比、踩一踩,
然后说一说,这些石头的名字,有些什么秘密?可以把你看到的,想
到的和同伴小声讨论。
二、幼儿参观石头展,探究石头的特性。
1、幼儿自由参观石头展,师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大
小、软硬光滑、粗糙等方面进行感知。
2、请幼儿自由挑选两块石头,一块是自己带来的,另一块是自
己喜欢的。
三、幼儿集中交流,分享探究发现。
1、幼儿互相介绍手中的石头。鼓励幼儿自由与同伴交流,说出
自己的发现。
2、师:小朋友参观石头展,谁愿意来告诉大家:你认识哪些石
头朋友(要求说出石头的名称)?你发现这些石头朋友有哪些秘密?
(要求说出颜色、形状等方面的特性)?还有谁发现跟大家不一样的
秘密?
四、师幼一起小结石头的特性及作用。
1、引导幼儿小结石头的特性。
师:大家认识了许多石头朋友,它们的颜色是怎么样的呀?(可
用:五颜六色、许多颜色、五彩斑澜)
大小怎么样?(可用:大大小小、有大有小)
用手摸一摸、捏一捏,你发现了石头有什么秘密?(有的光滑、
有的粗糙、很硬)石头很硬小朋友玩石头时要注意安全。
2、游戏找石头。了解石头的作用:
①师:石头有这么多的秘密,现在石头想跟我们小朋友玩捉迷
藏,请小朋友来找一找它们。
②教师展示ppt请幼儿猜一猜。
③教师小结:原来石头有那么多的本领啊!它是一种很好的建
筑材料,可用来盖房子、造桥、铺路有些可以经过工人叔叔加工
成我们的日常用品,如石磨、茶几和漂亮的工艺品石獅子、玉镯、玉
佩
五、欣赏石头风景图(ppt)
1、师:还有一些石头是我们不知道的,在大自然中,成为美丽
的石头风景,现在请小朋友一起来欣赏,边看边想:这些石头风景你
见过吗?是哪儿的?这些石头形状象什么?
2、利用实物展示台展示图片,引导幼儿展开想象。同伴互相交
流。
六、结束活动。
师:石头不但作用大,而且很好玩,小朋友活动结束后可在各个
区角中和石头一起做游戏,也可以回家把你们的发现石头的秘密告诉
给爸爸和妈妈。
小百科:石头,一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体,
多依附于大岩体表面,一般成块状或椭圆形,外表有的粗糙,有的光
滑,质地坚固、脆硬。可用来制造石器,采集石矿。
幼儿园石头教案篇2
活动目标:
1.了解石头在生活中的作用。
2.能利用石头进行艺术创作。
3.体验创作的乐趣。
4.根据色彩进行大胆合理的想象。
5.培养幼儿良好的作画习惯。
活动重难点:
1、重点:能用毛笔均匀地在石头上涂色。
2、难点:利用石头的造型进行艺术创作。
活动准备:
1.收集的不同形状的石头若干。
2.颜料、毛笔、水桶、纸盘、双面胶、塑料垫板。
3.石头创意电子稿图片若干张。
4.《我是一颗小小的石头》cd曲。
活动过程:
一、引起兴趣,交流讨论师:小朋友们,我给你们带来了一样东
西,看,是什么?(石头)你还在哪里见过它?它可以用来做什么?小朋友
说出石头有这么多用途,石头还可以做成什么呢?
二、示范欣赏提出要求
1.出示石头范画,说一说石头画是怎样做成的。
2.教师
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