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幼儿园石头教案5篇

幼儿园石头教案篇1

【活动目标】

1、乐意参加玩石头的活动，体验玩石头的乐趣。

2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性与作用。

3、培养幼儿大胆、连贯、完整的表述能力。

4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

5、体验解决问题的成就感。

【活动准备】

1、各种各样（大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一）的

石头若干。

2、请每位幼儿带一块石头。

3、环境创设：收集各类石头风景及石头建筑物的图片在活动室

内展贴。

4、石头展区。

5、ppt（风景、玉、手镯、石头房子、石头桥、石桌）

【活动过程】

一、以观察石头展览谈话引入：

师：今天我们办了一个石头展，小朋友想去参观吗？这里老师提

个要求：参观时请小朋友摸一摸、看一看、捏一捏，比一比、踩一踩，

然后说一说，这些石头的名字，有些什么秘密？可以把你看到的，想

到的和同伴小声讨论。

二、幼儿参观石头展，探究石头的特性。

1、幼儿自由参观石头展，师引导幼儿从纹路、颜色、形状、大

小、软硬光滑、粗糙等方面进行感知。

2、请幼儿自由挑选两块石头，一块是自己带来的，另一块是自

己喜欢的。

三、幼儿集中交流，分享探究发现。

1、幼儿互相介绍手中的石头。鼓励幼儿自由与同伴交流，说出

自己的发现。

2、师：小朋友参观石头展，谁愿意来告诉大家：你认识哪些石

头朋友（要求说出石头的名称）？你发现这些石头朋友有哪些秘密？

（要求说出颜色、形状等方面的特性）？还有谁发现跟大家不一样的

秘密？

四、师幼一起小结石头的特性及作用。

1、引导幼儿小结石头的特性。

师：大家认识了许多石头朋友，它们的颜色是怎么样的呀？（可

用：五颜六色、许多颜色、五彩斑澜）

大小怎么样？（可用：大大小小、有大有小）

用手摸一摸、捏一捏，你发现了石头有什么秘密？（有的光滑、

有的粗糙、很硬）石头很硬小朋友玩石头时要注意安全。

2、游戏找石头。了解石头的作用：

①师：石头有这么多的秘密，现在石头想跟我们小朋友玩捉迷

藏，请小朋友来找一找它们。

②教师展示ppt请幼儿猜一猜。

③教师小结：原来石头有那么多的本领啊！它是一种很好的建

筑材料，可用来盖房子、造桥、铺路有些可以经过工人叔叔加工

成我们的日常用品，如石磨、茶几和漂亮的工艺品石獅子、玉镯、玉

佩

五、欣赏石头风景图（ppt）

1、师：还有一些石头是我们不知道的，在大自然中，成为美丽

的石头风景，现在请小朋友一起来欣赏，边看边想：这些石头风景你

见过吗？是哪儿的？这些石头形状象什么？

2、利用实物展示台展示图片，引导幼儿展开想象。同伴互相交

流。

六、结束活动。

师：石头不但作用大，而且很好玩，小朋友活动结束后可在各个

区角中和石头一起做游戏，也可以回家把你们的发现石头的秘密告诉

给爸爸和妈妈。

小百科：石头，一般指由大岩体遇外力而脱落下来的小型岩体，

多依附于大岩体表面，一般成块状或椭圆形，外表有的粗糙，有的光

滑，质地坚固、脆硬。可用来制造石器，采集石矿。

幼儿园石头教案篇2

活动目标：

1.了解石头在生活中的作用。

2.能利用石头进行艺术创作。

3.体验创作的乐趣。

4.根据色彩进行大胆合理的想象。

5.培养幼儿良好的作画习惯。

活动重难点：

1、重点：能用毛笔均匀地在石头上涂色。

2、难点：利用石头的造型进行艺术创作。

活动准备：

1.收集的不同形状的石头若干。

2.颜料、毛笔、水桶、纸盘、双面胶、塑料垫板。

3.石头创意电子稿图片若干张。

4.《我是一颗小小的石头》cd曲。

活动过程：

一、引起兴趣，交流讨论师：小朋友们，我给你们带来了一样东

西，看，是什么?(石头)你还在哪里见过它?它可以用来做什么?小朋友

说出石头有这么多用途，石头还可以做成什么呢?

二、示范欣赏提出要求

1.出示石头范画，说一说石头画是怎样做成的。

2.教师