《快乐读书吧:读古典名著,品百味人生》教学课件1(第二课时) (1).pptxVIP

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读古典名著,品百味人生;第2课时;第2课时;白骨精见了孙悟空

孙悟空的金箍棒

猪八戒照镜子

孙悟空大闹天宫

二郎神的兵器

如来佛捉孙大圣

孙悟空打猪八戒

二郎神斗孙悟空;评说人物;孙悟空:;2.词语积累。;3.人物评说。;4.讨论:孙悟空头上的金箍该不该取?;《西游记》中的四大主要人物就是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧,根据他们四人的性格,可称之为“严师、皮猴、憨猪、忠僧”。;讲述故事;在西行取经这一部分中,有41个小故事,情节波澜起伏,引人入胜。这里有一些关于《西游记》的精彩章节的照片,你能说出每张照片中的故事的名字吗?;三打白骨精;大战红孩儿;女儿国遇险;真假美猴王;三借芭蕉扇;你能给大家讲讲其中你印象最深的一个故事吗?讲故事的时候,可以加上适当的语气、表情和动作。;品读语言;“山高必有怪,岭峻却生精。”这个片段节选自《西游记》第二十七回,请结合回目猜一猜这座山上藏着哪个妖精。;白骨精的“三变”;假变一婆婆,两鬓如冰雪。

走路慢腾腾,行步虚怯怯。

弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。

颧骨望上翘,嘴唇往下别。

老年不比少年时,满脸都是荷叶摺。;白发如彭祖,苍髯赛寿星。

耳中鸣玉磬,眼里幌金星。

手拄龙头拐,身穿鹤氅轻。

数珠掐在手,口诵南无经。;孙悟空的“三打”;行者金睛似闪电,妖魔环眼似银花。这一个口喷彩雾,那一个气吐红霞。气吐红霞昏处亮,口喷彩雾夜光华。金箍棒,九齿钯,两个英雄实可夸:一个是大圣临凡世,一个是元帅降天涯。那个因失威仪成怪物,这个幸逃苦难拜僧家。钯去好似龙伸爪,棒迎浑若凤穿花。;读完后,你从中体会到这段文字在语言表达上有什么特点?;好书推荐;这个故事说的是一个中国和尚去西方旅游探险的经历。

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在《红楼梦》中的大观园里,既有儿女情长,风花雪月,也有盛衰变幻,人情冷暖。黛玉葬花,凄美缠绵;刘姥姥进大观园,笑话频出;宝玉和姐妹们结社赋诗,恣意畅快……;阅读方法:这些古典名著都是长篇小说,语言半文半白,读起来可不容易哦!同学们可以借助连环画、评书或电视剧来帮助理解。;读书计划表

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