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2025版高考语文一轮总复习第2部分现代文阅读Ⅱ专题2散文阅读任务3考点突破第5讲形散神不散从中寻灼见__探究标题意蕴教师用书.docVIP

2025版高考语文一轮总复习第2部分现代文阅读Ⅱ专题2散文阅读任务3考点突破第5讲形散神不散从中寻灼见__探究标题意蕴教师用书.doc

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    第5讲形散神不散，从中寻灼见——探究标题、意蕴

    探究是指对某些问题进行探讨，有发觉、有创见，是以识记、理解和分析、鉴赏为基础，在创新性思维方面发展了的层级，是考试实力中的最高级。探究题属于开放性试题，其设题角度多涉及主旨意蕴、审美意蕴及创作意图等。

    近年来，高考命题在“探究”上淡化了很多，虽然不冠以“探究”字样，但不少题目的实质仍是探究。散文探究与小说探究在探究角度及方法上差不多，仍以主旨意蕴为主，要求思索深刻、开掘广泛。对于我们复习来说，须要驾驭探究的原则和方法，以及常见探究题型的探究要点。

    题型一探究标题

    标题类探究题在高考中屡屡出现，有的是对标题的艺术

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