拔河的作文完整版.docx

拔河的作文

【篇一：拔河比赛】

“加油！加油！”一阵阵叫喊声此起彼伏，这是干什么呢？告诉你们吧，这是我们班正在举行拔河比赛。

星期三下午，我们在操场上上体育课，做完体操，老师拿来了一根又长又粗的大麻绳，中间还绑着一块红布，说：“下面，我们来拔河，两组女生先比！”老师话音刚落，同学们都兴高采烈，有的蹦了起来，有的大声喊了声“耶！”，一个个就像刚出笼的小鸟一样兴奋。

比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。随着老师的哨声，比赛开始了。我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。我们一起使出吃奶的劲猛拉，对方招架不住，一下子全军覆没，我们胜利了。

下一轮的男生比赛更是激烈，只见两组男生抓住绳子，这边的男生铆足了劲，把脸都憋红了。那边男生的前腿直蹬，后腿弯曲。“加油！加油！”的喊声响彻整个校园……

这次拔河比赛不但很有趣，而且还使我明白了一个道理：只要大家心往一处想，劲往一处使，就能取得最后的胜利。

【篇二：趣味拔河】

拔河是一种很不错的运动，看着电视上人家激烈的比赛，我也真想试试啊。星期五的体育课上我就体会了拔河的滋味。

这节体育课老师让自由活动，杨春雷不知从哪里拿出了一根跳绳队的粗麻绳，看着这麻绳，我马上想到了拔河，于是我提议道：“我们来玩儿拔河怎么样？”“拔河，太棒了！”我们就地取材，剪了一张随意贴纸，贴在绳子的正中央，一边五名队员。

“裁判”一声令下，拔河开始。刚才没有一点重量的绳子，现在却有了一股巨大的劲儿，我们个个鼓起了腮帮子，紧咬牙关，激烈的争夺着。我们这边有重量级选手王远哲，他打前阵，我们在后方。我灵机一动，跟我们后面的几个伙伴们达成协议，我一挥手，我们就一起松手，看看王远哲能不能顶得住。我把手臂举起，抓住时机，突然落下，我们几个猛地一松手，王远哲虽然劲儿大，但是也拔不过五个人啊，脚下一个不注意，让对方连滚带爬地把他拉了过去，我们几个小子笑成一团。

王远哲嗷嗷怪叫，生气地冲着我们说：“我跟你们没完！”为了帮王远哲出出气，我和他一商议，干脆我俩弄他们一次。下一场对决是双人赛，每队派两名代表参赛，我和王远哲出战。一交手他们便知道了王远哲的厉害。我俩双腿使劲的蹬着地，可身子却不由自主地向前趴。我看准时机，大喊：“三，二，一！”他们还以为我们喊口号呢，哪知道这是暗号。我和王远哲同时松手，他们俩那里有这种想法，巨大的冲力让他们就像断了线的风筝，抓着绳子往后倒退了几步，摔倒在一起。

就这样，我们你骗我，我骗你，玩儿的热火朝天，摔跤也顾不上疼了。叮铃铃，下课铃不够哥们儿的响了，我们恋恋不舍地把绳子放了回去，回教室去了。你说这拔河趣味不趣味？

【篇三：记一次拔河比赛作文】

一个天气晴朗的星期二，我们学校举行了拔河比赛。比赛采取三局两胜淘汰制，最后两个晋级的班级将争夺冠亚军。经过抽签，我们班在第一场将对战五年级一班。

我们班的三十名参赛队员进入了赛场，认真地听着老师的指导，同时也摩拳擦掌做着准备工作。但是可惜我不是参赛队员，便和其他同学一起在场外焦急的等待着。

裁判入场了，他将绳子的中位确定好后，便让队员们拿起了绳子。双方剑拔弩张，跃跃欲试地准备一决雌雄。我们的心也都提到了嗓子眼，睁大眼睛不愿错过任何一个细节和可能使我们失利的地方。担心我们班因此会失去夺得冠军的机会。

“预备——”裁判发出了口令。同学们都期待着，队员们也都期待着。“——开始！”同学们卖力的喊着，队员们买力地拉着。“一二，加油！”的声音此起彼伏。参赛队员的身体尽力向后仰去，绳子也在向我们这边移动。这是我们才发现我们的担心基本上是多余的，因为绳子的滑动就能够轻松的证明这一点。很顺利的，我们以二比零的成绩进入了下一轮。对阵五年级五班。

由于下一场比赛是在下午，所以老师有了许多时间去教导我们该怎么拔河。五五班上一轮抽到的是轮空，所以现在摸不透他们的实力，不能轻敌。他们的实力也许也不容小视。

有了老师的告诫，再加上上一场取得的成绩，队员已经有些飘飘然了。握绳子的手也松了许多。“嘟——”的哨声吹响，队员们用力的拔着，不一会儿的工夫，绳子便来到了我们这边。看着人高马大的对手被击败，队员们都很