教科版三年级上册科学期末测试卷附答案【实用】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

2.我们看到学校的国旗飘向东南方,这时的风向为(??)。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

3.蒸发皿需要放在(??)上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

4.气象部门报告,某地昨天降水量为41毫米,它表示的是(??)的降水量。

A.每小时?????B.一天24小时?????C.一天内12小时

5.天气会商的结果由(??)签发。

A.气象员????B.预报员????C.首席气象预报员

6.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气的流动形成(???),生活中我们可以通过(???)(填“摸一摸”或“扇一扇”)的方法感受空气的流动。

2.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。

3.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。

4.温度计。

读作:(???)?写作:(???)

5.常见的降水的形式有(???)和(???)。

6.为了使食盐在水中的溶解速度加快,应(???)[填“升高”或“降低”]水的温度。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)

2.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)

3.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)

4.水蒸气的微粒很小,用肉眼无法看见。(?)

5.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,皮球鼓起来了,但是质量没有增加。(?)

6.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

2.请你再举一个空气占据空间的例子。

3.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?

4.水结冰后有哪些变化?

5.水和水蒸气有什么相同和不同?

七.综合题(共3题,共22分)

1.根据表中记录的气温数据准确分析。

(1)最低气温出现在(???),最高气温出现在(???)。

(2)推测上午10时的气温大约是:(???)。

(3)气温一天的变化规律是(???)。

2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):

(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。

(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)

3.下表是某日我国部分城市的天气预报。

(1)从表中可以看出,温州当天的天气状况是(???),最高气温(???),最低气温(???)。

(2)从表中可以看出,这一天我国北方地区的气温普遍比南方地区要(???)(填“高”或“低”)

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.风;扇一扇

2.风;大小

3.小水滴;小水晶

4.十摄氏度;-5℃

5.雨;雪

6.升高

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.温度升高(0℃以上)的情况下

2.气球膨胀。

3.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。

4.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。

5.相同点:无色、无味、透明

不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。

七.综合题

1.早晨;中午;13℃或14℃;气温一天的变化规律是早上气

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