山东省郯城第三中学初中信息技术 欲与珠峰试比高教案.docx

山东省郯城第三中学初中信息技术欲与珠峰试比高教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

山东省郯城第三中学初中信息技术欲与珠峰试比高教案

教学内容

《山东省郯城第三中学初中信息技术》第八章“欲与珠峰试比高”，本章节主要内容为学习使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具进行地理信息查询。具体内容包括：

1.学习使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎，掌握关键词有哪些信誉好的足球投注网站技巧，快速找到所需信息。

2.学习使用地图工具，如百度地图、高德地图等，查找不同地区的地理信息。

3.了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具在实际生活中的应用，提高信息素养。

4.通过实践操作，培养学生独立解决问题的能力。

核心素养目标

本章节旨在培养学生的信息素养和地理素养，提高他们运用信息技术解决实际问题的能力。具体包括：

1.信息素养：培养学生使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具查找、筛选、整合信息的能力，提高他们的信息检索和处理能力。

2.地理素养：通过本章节的学习，使学生了解珠穆朗玛峰的地理位置、海拔高度等地理信息，提高他们的地理知识水平。

3.实践与创新：通过实践操作，培养学生独立解决问题的能力，激发他们的创新思维。

4.思维品质：培养学生批判性思维和创造性思维，提高他们分析问题、解决问题的能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用技巧：本节课的重点是让学生掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的基本使用方法和关键词有哪些信誉好的足球投注网站技巧，以便于他们在日常生活中快速找到所需信息。具体包括：

-了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的界面结构和功能；

-学会使用关键词有哪些信誉好的足球投注网站，提高有哪些信誉好的足球投注网站效率；

-掌握有哪些信誉好的足球投注网站结果的筛选和整合方法。

（2）地图工具的应用：本节课的重点是让学生学会使用地图工具（如百度地图、高德地图等）查找地理信息，提高他们的地理素养。具体包括：

-熟悉地图工具的界面和功能；

-学会查找不同地区的地理信息；

-了解地图工具在实际生活中的应用。

2.教学难点

（1）有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用技巧：学生在使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎时，往往不知道如何有效地使用关键词进行有哪些信誉好的足球投注网站，导致有哪些信誉好的足球投注网站结果不准确或找不到所需信息。针对这一难点，教师需要引导学生掌握关键词有哪些信誉好的足球投注网站的技巧，如使用布尔运算符、短语有哪些信誉好的足球投注网站等，以提高有哪些信誉好的足球投注网站效果。

（2）地图工具的应用：学生对于地图工具的使用还不够熟练，不知道如何快速找到所需地理信息。针对这一难点，教师可以通过实际操作演示，引导学生学会使用地图工具查找地理信息，并讲解地图工具在实际生活中的应用，以帮助学生突破难点。

（3）信息筛选与整合：学生在面对大量有哪些信誉好的足球投注网站结果时，往往不知道如何筛选和整合有用信息。针对这一难点，教师可以引导学生了解有哪些信誉好的足球投注网站结果的排序规则，教给他们筛选和整合信息的方法，如区分信息来源、筛选关键词等，以提高他们的信息处理能力。

（4）实践操作：学生在实际操作过程中，可能会遇到各种问题，如有哪些信誉好的足球投注网站关键词不准确、地图工具操作不熟练等。针对这一难点，教师需要及时给予学生指导，帮助他们解决问题，提高他们的实践操作能力。

教学资源

1.软硬件资源：

-计算机教室，每台计算机安装有有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具；

-投影仪，用于展示教学内容和操作演示；

-教学一体机，用于展示学生操作过程和成果。

2.课程平台：

-学校内部课程平台，用于发布教学资源和作业；

-有哪些信誉好的足球投注网站引擎平台，如百度、谷歌等；

-地图工具平台，如百度地图、高德地图等。

3.信息化资源：

-教学PPT，涵盖本章节知识点和操作步骤；

-教学视频，演示有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具的使用方法；

-案例素材，用于分析有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具在实际生活中的应用。

4.教学手段：

-讲授法，讲解有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具的基本使用方法；

-演示法，展示有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具的操作过程；

-实践操作法，让学生亲自动手操作，提高实践能力；

-小组讨论法，引导学生相互交流、合作解决问题。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具的使用，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解有哪些信誉好的足球投注网站引擎和地图工具的基本使用方法。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课的内容，