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女生日记读后感

【篇一：女生日记读后感】

“我必须再到小雅家去看看。”当我读到这句话时，眼前出现了一位美丽而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，潇洒的发型，一张可爱的樱桃小嘴，身穿一件长袖和一条短裙。《女生日记》是一本女生必读的书。

这本书以日记的形式，真实而又生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，充分地向我们展示了我们少年儿童成长的快乐和烦恼。当看见好朋友梅小雅没来时，她主动去她家看望，当知道梅小雅妈妈没工作时，主动帮小雅妈妈筹备本钱，做生意；当知道马加家里出事时，冉冬阳真是乐于助人、注重友情的好女孩，我不禁对她产生了钦佩之情。主人公冉冬阳同样像我们这样的女生爱美，可是她却有一颗真诚之心，在玩具拍卖会中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她还是把她卖了，俗话说“好人有好报”，买到“南茜妹妹”的莫欣儿不定期是把她还给了冉冬阳；当选择同桌时，冉冬阳原本跟吴缅约好坐一起，可是马加却邀请她做他的同桌，虽然马加是一个怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬阳依然义不容辞，答应了他。

这让我更敬佩这个善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不会这样，比如说，A同学问B同学借水喝，B同学吞吞吐吐地说：“对不起，我生病了，所以你不能喝！”虽然A同学十分的渴，但只能无可奈何。其实B同学并没有生病，他只是找这个借口来敷衍A同学。我要谢谢冉冬阳，因为他让我知道要做一个乐于助人，大方、热情的女孩子。

【篇二：女生日记读后感】

在寒假里，我读了一本叫《女生日记》的书。

《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她想资助小雅妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里……

冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批“A、B、C、D”；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。

《女生日记》这本书让后我度过了一段快乐的时光，每当我心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容友爱，我就会快乐起来，这是一本让我感动，让我难忘，让我流泪的书。

【篇三：女生日记读后感作文】

人们都说最开心、快乐的的生活就是校园生活了，所以我要介绍的就是一本——《女生日记》，它记述了一年的校园生活故事，这本书其实是一本日记，它出自于一位女生之手，也就是这本书的主人公——冉冬阳写的。她是一个充满朝气的可爱女孩，书中记录了她六年级的时光，下面就让我跟大家说说吧！

这本书主要讲了小主人公冉冬阳身上的可贵的情亲、友情、爱心、热心以及师生之间的情谊，以表达她的一颗充满阳光、纯洁和善良的心。

这本书充分地体现了冉东阳的善良的心，有一次她发现开学的第一天好朋友梅小雅没有来，后来才知道她因家里贫困而转学了。她便和一位男生一起想办法，她们帮助梅小雅家开了一家商店。后来梅小雅家果然过上了好生活。

《女生日记》充分地把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入目三分，也充分展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。希望全班女生都来读读这本书吧！

【篇四：女生日记读后感】

我看过杨红樱阿姨写的书，有《笑猫日记》、《淘气包马小跳》……都是非常狠好看的书。

在今年“六一儿童节”学校里给每个女生发送了《女生日记》，给每个男生发送了《男生日记》而且都是我最最喜欢的女作家杨红樱阿姨的作品。

《女生日记》里的主人公是冉东阳，一个六年级的女生，她生活在一个美好的家庭，有一个很好的爸爸和妈妈，他们不像其他同学的父母，只想自己的孩子要成绩好，成绩不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。

冉东阳也是一个富有爱心、善解人意的人，当自己的好朋友梅小雅遇到困难时，她总会尽力帮助她，当梅小雅受到挫折时，她总会尽量安慰她，让她心里好受点。

在学校里，她的班主任罗老师会写漂亮的寄语卡，数学老师舒老师为了不伤同学们的自尊心，成绩用字母“A、B、C、D”来表示，每次看到这儿，我就很羡慕冉东阳。

杨红樱阿姨以日记的形式，记录了冉东阳从一个小女孩成长为一个少女，经历了那些尴尬的事情，也让我们女生能做好充足的心理准备。

《女生日记》真是一本适合我们女生的书，而且这本书令我们百看不厌。

【篇五：《女生日记》读后感】

小时侯由于受妈妈的影响，我很喜欢听故事。渐渐地，我结识书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密；知道了一个又一个历史故事。不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才能让我快乐地成长。