2025年高考物理一轮总复习第三章运动和力的关系专题强化4传送带模型和“滑块—木板”模型.pptxVIP

2025年高考物理一轮总复习第三章运动和力的关系专题强化4传送带模型和“滑块—木板”模型.pptx

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;专题强化四传送带模型和“滑块—木板”模型;核心考点·重点突破;核心考点·重点突破;1;2.传送带模型的运动分析

(1)参考系的选择:①研究物体的速度、位移、加速度时均以地面为参考系;②研究物体的滑行痕迹等一般以传送带为参考系。

(2)判断共速后物体能否与传送带保持相对静止。

(3)判断物体在达到共速之前是否滑出传送带。;?考向1水平传送带模型

;[解析](1)传送带的速度v=4.0m/s时,载物箱在传送带上先做匀减速运动,设其加速度大小为a,由牛顿第二定律有

μmg=ma①

设载物箱滑上传送带后匀减速运动的距离为s1,

由运动学公式有

;因此,载物箱在到达右侧平台前,速度先减小至v,然后开始做匀速运动。设载物箱从滑上传送带到离开传送带所用的时间为t1,做匀减速运动所用的时间为t1′,由运动学公式有

v=v0-at1′④

;(2)当载物箱滑上传送带后一直做匀减速运动时,到达右侧平台时的速度最小,设为v1;当载物箱滑上传送带后一直做匀加速运动时,到达右侧平台时的速度最大,设为v2。由动能定理有

;要注意三个状态的分析——初态、共速和末态

;?考向2倾斜传送带模型

;如图所示,为一传送货物的传送带abc,传送带的ab部分与水平面夹角α=37°,bc部分与水平面夹角β=53°,ab部分长为4.7m,bc部分长为7.5m。一个质量m=1kg的物体A(可视为质点)与传送带间的动摩擦因数μ=0.8。传送带沿顺时针方向以速率v=1m/s匀速转动。若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c处,此过程中物体A不会脱离传送带。求物体A从a处被传送到c处所用的时间。(sin37°=0.6,sin53°=0.8,g取10m/s2)

;[解析]物体A在传送带ab上相对滑动时,由牛顿第二定律得μmgcosα-mgsinα=ma1,

解得a1=0.4m/s2,

;由于mgsinβμmgcosβ,所以物体沿传送带bc部分匀加速运动到c点,物体A在传送带bc部分匀加速下滑,

由牛顿第二定律得ma2=mgsinβ-μmgcosβ

解得加速度a2=gsinβ-μgcosβ=3.2m/s2,

设在bc部分运动的时间为t3,由匀变速运动位移公式

代入数据解得t3=1.875s。

物体A从a处被传送到c处所用的时间

t=t1+t2+t3=7.825s。

[答案]7.825s;?考向3传送带模型中的图像问??

(多选)(2024·海南联考)国家粮食储备仓库工人利用传送带从车上卸粮食。如图1所示,以某一恒定速率v0运行的传送带与水平面的夹角θ=37°,转轴间距L=3.5m。工人沿传送方向以速度v1=1.5m/s从传送带顶端推下粮袋(视为质点),4.5s时粮袋运动到传送带底端,粮袋在传送带上运动的v-t图像如图2所示。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2,则()

;A.在t=2.5s时刻,粮袋所受摩擦力方向改变

B.粮袋与传送带间的动摩擦因数为0.8

C.传送带运行的速度大小为0.5m/s

D.在0~2.5s内粮袋处于失重状态;2;2.板块模型的两种类型

;3.分析板块模型的关键点

;?考向1水平面上的板块问题

如图所示,在光滑的水平面上有一足够长且质量为M=4kg的长木板,在长木板右端有一质量为m=1kg的小物块,长木板与小物块间的动摩擦因数为μ=0.2,长木板与小物块均静止,现用F=14N的水平恒力向右拉长木板,经时间t=1s撤去水平恒力F,g取10m/s2,则:

(1)在F的作用下,长木板的加速度为多大?

(2)刚撤去F时,小物块离长木板右端多远?

(3)最终长木板与小物块一起以多大的速度匀速运动?

(4)最终小物块离长木板右端多远?;最终速度v′=vm+amt′=v-a′t′

解得共同速度v′=2.8m/s。

(4)在t′内,小物块和长木板的相对位移

解得Δx2=0.2m

最终小物块离长木板右端

x=Δx1+Δx2=0.7m。

[答案](1)3m/s2(2)0.5m(3)2.8m/s(4)0.7m;解决板块模型问题的思维模板

;?考向2倾斜面的板块模型

(2024·四川资阳月考)避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,如图竖直平面内,制动坡床视为与水平面夹角为θ的斜面。一辆长12m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23m/s时,车尾位于制动坡床的底端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4m时,车头距制动坡床顶端38m,再过一段时间,货车停止。已知货车质量是

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