江苏省连云港市新海实验中学高中地理 4.3 交通与通信发展带来的变化教案 鲁教版必修2.docx

江苏省连云港市新海实验中学高中地理4.3交通与通信发展带来的变化教案鲁教版必修2

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中地理——交通与通信发展带来的变化

2.教学年级和班级：江苏省连云港市新海实验中学高中地理必修2

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.运用地图和图表等工具，分析我国交通和通信网络的分布特点及其发展变化。

2.运用地理知识，理解交通和通信发展对社会经济、城乡发展、区域联系的影响。

3.提高从地理角度观察和分析问题的能力，增强对地理学科的兴趣和认同。

4.培养学生的团队协作精神，提高学生的问题解决和决策能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-分析我国交通和通信网络的分布特点及其发展变化。

-理解交通和通信发展对社会经济、城乡发展、区域联系的影响。

2.难点：

-运用地图和图表等工具，深入分析交通和通信网络的布局及演变。

-结合地理知识，解释交通和通信发展带来的社会经济变化。

3.解决办法：

-利用多媒体课件和实地考察资料，直观展示交通和通信网络的现状及历史变迁。

-采用小组讨论和案例分析，让学生在合作中深入探究交通和通信对社会经济的影响。

-提供课后作业和实践项目，巩固课堂所学，培养学生的实际操作能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《江苏省连云港市新海实验中学高中地理4.3交通与通信发展带来的变化》这一课时的教材或学习资料。

2.辅助材料：

-准备与教学内容相关的地图、图表、图片、视频等多媒体资源。

-收集我国不同地区交通和通信发展的实例资料，用于案例分析。

3.实验器材：

-准备交通和通信网络模型，让学生动手搭建和观察。

-提供模拟交通和通信工具，如小车、乐高积木等，让学生进行实验操作。

4.教室布置：

-根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台。

-在教室内安装投影仪、计算机等多媒体设备，以展示PPT、视频等教学资源。

5.网络资源：

-提前准备好相关网站、在线地图、学术文章等网络资源，以便在课堂上进行分享和讨论。

-让学生预先了解和收集有关交通和通信发展的必威体育精装版资讯，如新闻报道、专业数据分析等。

6.实地考察：

-联系当地交通和通信部门，安排实地考察活动，让学生亲身感受交通和通信设施的运行情况。

-提前规划考察路线，确定考察内容和目标，为学生提供实践机会。

7.学生分组：

-根据班级人数，将学生分成若干小组，每组4-6人。

-每组指定一名组长，负责组织讨论和协调小组内部事务。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对交通与通信发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道交通与通信发展的重要性吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于交通与通信发展的图片或视频片段，让学生初步感受其对社会的impact。

简短介绍交通与通信发展的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.交通与通信发展基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解交通与通信发展的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解交通与通信发展的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍交通与通信网络的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解交通与通信发展在现实生活中的应用或作用。

3.交通与通信发展案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解交通与通信发展的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的交通与通信发展案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解交通与通信发展的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用交通与通信发展解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与交通与通信发展相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对交通与通信发展的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调交通与通信发展的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括交通与通信发展的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调交通与通信发展在现实生活或学习中的价值和作用