说明方法的作用.ppt

下定义、列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、画图表、引资料。说明方法包括哪几种？学习目标：2、运用所学知识提高阅读说明文的能力。1、准确辨别常见的说明方法，并体会其在文中的作用。1、凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，叫克隆。2、从蛋白质的含量来看，0.5公斤大豆相当于1公斤牛肉。３、电子计算机大致可分为三个类型：通用计算机、专用计算机和计算器。４、许多古书也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有菽，庶民采之”的诗句。（下定义）（列数字、作比较）（分类别）（举例子、引资料）指出下列各句所用的说明方法：根据表达方式和写作目的分

1、实用性说明文－－如说明书之类。

2、科学小品文－－主要以介绍科学技术知识为内容。

3、平实性说明文－－语言平实。

3、文艺性说明文－－语言生动。说明文常见的结构形式

1、总（概说）分（具体）式

2、总（概说）分（具体）总（概说）式

3、分（具体）总（概说）式

4、并列式

5、递进式（1）下定义：……是……、这就是……、叫……（2）分类别：有几类（种）:一类(种)是……另一类(种)是……（3）举例子：例如、又如、比如、再如、如（4）打比方：像、是、当作、好像（就是比喻）（5）作比较：而、比……和……（两种东西比）（6）列数字：数词，概数、确数（7）引资料：引号（8）画图表:表格、图形说明方法的常见标志词：学会了方法，就掌握了通往未来的钥匙具体内容说明方法的作用说明对象+特征举例子：具体明白地说明……列数字：准确具体地说明……打比方：形象生动地说明……作比较：具体鲜明地说明……下定义：科学准确地说明……分类别：条理清楚地说明……关键词＋一般位于：运用说明方法的句子前；说明段的首句。画图表：直观形象地说明……引资料：充实有力地说明……说明方法＋认真阅读语段，思考下列问题。比一比、赛一赛，看谁完成得最好。1、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。1、本段的说明对象是什么？说明对象的特征是什么？2、本段运用了什么说明方法？3、说明方法的表达作用是什么？这种笨重的书使用极不方便举例子、列数字具体、明白地说明了这种笨重的书使用极不方便。１、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用了三千片竹简。作用：准确、具体地说明了这种笨重的书使用极不方便。说明对象举例子列数字特征提示：举例子抓概括句或词语；列数字抓住数字体现的特征。２、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。认真阅读语段，独立完成下列问题：1、本段的说明对象是什么？说明对象的特征是什么？2、本段运用了什么说明方法？3、说明方法的表达作用是什么？松鼠十分警觉作比较具体、鲜明地说明了松鼠是十分警觉的。２、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。作用：具体、鲜明地说明了松鼠是十分警觉的小动物。作比较说明对象特征提示：抓住比较点，突出事物的特点。３、指出下列句子所用说明方法并简述作用。在地层中、大气中以及动植物的体内都含有大量的水。例如，人体含水量约占人体质量的2/3，鱼体含水量达70﹪--80﹪，某些蔬菜含水甚至达90﹪。作用：作者运用举例子、列数字的说明方法，具体准确的说明在地层中、大气中以及动植物的体内都含有大量的水。举例子、列数字说明对象特征４、指出下列句子所用说明方法并简述作用。我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。作用：生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟的特征。打比方提示：抓住喻体的特征。5、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”作用分析：引唐朝的张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。6、指出下列句子所用说明方法并简述作用。统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。作用：科学准确地说明了统