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点亮心灵的灯作文600字

【篇一：信任是点亮心灵的灯】

每个人的心里都有一盏灯，或明、或暗。它是我们鼓起勇气的动力，自信的源泉。提起“灯”，不禁让我想起了在小学发生的一件事。

在5年级的时候，我的数学成绩一直很差，很少上80的。于是到了6年级的时候我立下了一个誓言：到6年级期末时，我要把数学成绩提高到90分以上。后来我便开始认真地对待数学，上课时认真听讲，课后及时把以前的漏洞补好。就这样坚持不懈地努力，在期中考试的时候，我考了95分。，老师将我的成绩公布出来的时候，我好高兴。但是，就在这时老师把我叫了出来，说；“小A，你的成绩有没有水份啊？”我听了好难过，委屈地说：“没有！”正好这时放学了，我独自一人走在回家的路上，时不时听见有人在议论我。远处的太阳还没落山，我却感到天空仿佛盖上了一层黑色的棉被，不让我看见可爱、柔软的云朵了。

在回家的路上，我一直在想，我是否要把成绩告诉父母呢？他们会相信我吗？还是像老师一样不相信我？我的心里一片漆黑，我顿时不知所措了。

我终于到家了，我决定了，我暂时不要告诉父母，能隐瞒就隐瞒吧！

吃过晚饭，我到房间做作业，妈妈仿佛看出我有心事，便到我的房间来找我。在妈妈注视的目光下，我终究还是隐瞒不了，只得将事情的经过一五一十的说了出来。我的心忐忑不安，这时候妈妈说：“女儿，妈妈相信你，妈妈支持你。”相信我？我没听错吧！妈妈走出了房间，我吃惊地坐在椅子上呆呆地傻笑。

第二天，我依旧如常地去上学，仿佛什么事也没有发生过，但只有我明白这一切。树儿在向我打招呼，天空也掀开了那又厚又黑的大棉被，太阳公公微笑着看着我。我尽情地呼吸着新鲜的空气，享受着无比的快乐，别人相信的感觉真好！

【篇二：点亮心灵的灯】

有一个人，他启迪了我的灵魂，点亮了我的心灵，他是谁呢？他就是一位残疾人——杨光。

我看到他的故事是在中央电视台的“艺术人生”节目中。他是一个患有先天性失明的残疾人。他的父母希望他长大之后可以像阳光一样灿烂，所以就起了这个名字。他虽然患有先天性失明，但他不屈服于人生。他也想长大以后报答父母，可是一个瞎子，又能去干什么呢？有一天，他发现自己可以模仿别人的声音，于是他就开始模仿别人的声音，十分相似，最后上了“艺术人生”这个节目，全国人民都知道了他的故事。

一个眼睛患先天性失明的人，凭借他自己的努力，最后真的可以养起父母。我一个健全的人，却没有他的那种意志。我上课的时候经常走神，你看我还是那样端端正正地坐着，可是我的心早就飞出了教室，和操场联系在一起了。终于熬到放学，铃声一响，我就像离弦的箭一样飞向乒乓球桌打球，打的大汗淋漓回到家中，马上进入了精美的动画片旅途。吃完饭，洗完澡后，我回到房间里做作业。可是我的心还是定不下来，心跑到了网络游戏中，它想在网络游戏中遨游。我拼尽全力想把它拉回来，但不知道我的心是不是吃了兴奋剂，怎么拉都拉不回来。就这样，一天就过去了，什么都没有学到。

我既然写出他的事了，那么我就要学习他顽强的意志。我决心当好一个意志坚强的人，不受外界的诱惑，走好每一步，力求向上爬。我要爬得比别人高，愈高风景就愈美丽。爬的过程中是艰苦的，但我有杨光他的那一盏灯，点亮前方的路。

杨光，我希望你的那一盏灯能永远亮在我的心中！

【篇三：点亮心灵的灯】

一直以来，我都是个一个缺点很多的女孩。比如：我没有什么特长、学习也不好忽上忽下、脾气很暴躁、长相也不好……使我一直生活在自卑的阴影下，被自卑的枷锁牢牢的禁锢着，怎么逃也逃不脱。

由于这些缺点，使我连一个朋友也没。那时除了我的家人以外，所有的人都不喜欢我，连老师都对我是爱搭不理的。最后，爸爸不得不给我转学。来到新的学校，虽然这里的同学对我很好，但由于在那种环境下让我的自卑的心理愈来愈强，尤其是面对新的同学，使我连句话也不敢说。

就这样，我上到了三年级。在这时，我的生活里突然闯进了一个人——杨慧娟，她是转学来的。她的进入，使我的生活变得光明不全是自卑了，还有自信。不过自卑是有的但更多的是自信。她的进入，犹如一盏明灯，照亮了我那黑暗的世界，点亮了我的心灵。

杨慧娟是一个乐观，活泼的女孩，她虽然相貌平平，但她的身上有一种让人愿意主动和她玩的魅力。

那天，是她主动和我搭话的。刚开始，我对她是有点冷落的，但她还是一如既往的来找我玩。渐渐地，我放下了心中的那块石头，慢慢地摆脱了自卑的枷锁，开始变得自信起来。后来我才知道，原来她的家境并不好，爸爸爱喝酒，并且经常喝醉后就打她和妈妈，他们一家就靠妈妈那点微薄的工资来维持家。但她却还当什么事都没一样，乐观坚强的生活着。

我才觉得自己没有必要那样。杨慧娟有着一个那么不幸的家庭都对生活充满信心我有什么放弃的呢？

她的笑脸，还有对生活的自信像一盏明灯点亮了我的心灵，鼓